Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Rewrite these sentences
1.He is interested in watching football on TV.
He...............................................................
2.We tried our best but we didn't win the game
Althoung we.................................................
Giúp em hộ bài này với ạ:33 >3
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 6
- trả lời các câu hỏi sau 1. is your school big or small - ..................................big 2. are your sisters...
- II. Read the following text and decide which answer best fits each numbered blank. I live in a house near...
- III.Choose the best option to complete each of the following sentence: 1. These two girls _________ that I can’t...
- Bài 1: Chia động từ trong ngoặc ở Thì hiện tại đơn. 1. I (be) ________ at school at the weekend. 2. She (not...
- Bài 5: Viết lại các câu sau dưới dạng so sánh hơn hoặc so sánh...
- viết cấu trúc so sánh hơn, so sánh nhất với tính từ và tính từ dài nêu 1 số trường hợp đặc biệt
- 1could you call back ? she ( take )___________her dog out for a walk 2 - where's lisa? - she( help )...
- 1. My family likes (spend) ………spending… ….. our summer holidays at the seaside. 7. Now, Lan...
Câu hỏi Lớp 6
- Nhận xét về kiểu nhân vật, chủ đề qua hai câu truyện cổ tích "Sọ Dừa" và "Em bé thông minh"
- Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA=10cm,OB=4cm.Gọi M là trung điểm của AB a) tính độ...
- ai có nick thi xong vòng 11 lớp 6 violympic toán ko ? cho tui xin đi! nếu cho tui tình nguyện tick cho người đó cả...
- Đổi 35°C ra độ F
- Đố vui : 1) Cấm nghĩ bậy : Hành động gì mà phải mút cho cứng mới đút vào được ? 2) Giải thích tại sao 1 + 1 = 1 ? 3)...
- Trong truyện Sự tích Hồ Gươm hình ảnh gươm thần được miêu tả rất đẹp: đó là"vẻ đẹp tỏa sáng''.Hãy chỉ ra vẻ đẹp đó và...
- TẬP LÀM MỘT BÀI THƠ LỤC BÁT ( THẦY CÔ, BẠN BÈ ,MÁI TRƯỜNG , GIA ĐÌNH) TỰ NGHĨ GIÚP MÌNH VỚI MÌNH CẦN GẤP
- Tìm số nguyên x : 25-(x+3)2=9 Giup e với ạ!! Làm đầu tiên e tick ạ
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{"content1": "He has an interest in watching football on TV.", "content2": "He enjoys watching football on TV.", "content3": "He finds watching football on TV interesting.", "content4": "Watching football on TV is something he is interested in.", "content5": "He is a fan of watching football on TV."}{"content1": "Although we tried our best, we didn't win the game.", "content2": "Despite our best efforts, we didn't win the game.", "content3": "Even though we put in our best effort, we didn't win the game.", "content4": "We gave it our all, but we didn't win the game.", "content5": "Our best attempt wasn't enough to win the game."}
Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đầu tiên, bạn cần đọc và hiểu câu hỏi một cách cẩn thận để biết rõ yêu cầu của đề bài.2. Tìm hiểu về bài "Cô bé bán diêm" của Andersen: Nếu bạn đã biết về bài học này, bạn có thể bỏ qua bước này. Nếu không, hãy đọc và tìm hiểu về nội dung của bài "Cô bé bán diêm" của Hans Christian Andersen.3. Vẽ sơ đồ tư duy: Bắt đầu vẽ sơ đồ tư duy bằng cách viết tên "Cô bé bán diêm" ở giữa. Sau đó, liệt kê các ý chính trong bài học này và tạo các mũi tên để kết nối các ý với nhau.4. Trả lời câu hỏi: Dựa vào sơ đồ tư duy đã vẽ, bạn có thể trích dẫn các ý chính và viết câu trả lời cho câu hỏi.Ví dụ câu trả lời:- Trong bài "Cô bé bán diêm", An-déc-xen là một cô bé nghèo khổ phải bán diêm để kiếm sống.- An-déc-xen bị cha mẹ bỏ rơi và sống trong cảnh nghèo khó.- Trong đêm giao thừa, An-déc-xen không thể về nhà mà bán diêm để kiếm tiền.- An-déc-xen lạnh lẽo và đau khổ trong đêm, nhưng không ai để ý đến cô bé.- Cuối cùng, An-déc-xen qua đời vì lạnh và kiệt sức.Lưu ý: Đây chỉ là một ví dụ về câu trả lời, bạn có thể trả lời câu hỏi bằng cách khác dựa vào nội dung của bài học.