Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tự dưỡng và dị dưỡng là j ?
Mình có một câu hỏi muốn nhờ mọi người giúp đỡ trả lời. Ai có kinh nghiệm, xin đừng ngần ngại chia sẻ với mình!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 7
- Chuột chù là đại diện của bộ nào dưới đây? A. Bộ ăn thịt B. Bộ gặm nhấm C. Bộ ăn cỏ D. Bộ ăn sâu bọ
- Hãy cho ví dụ về - 3 động vật có xương sống có lợi cho mùa màng - 3 động vật có xương sống có hại cho mùa màng - 3 đv...
- Bộ ăn sâu bọ , Bộ gặm nhấm , Bộ ăn thịt ? <Nên trình bày trả lời như thế nào...
- cấu tạo của ốc vặn
Câu hỏi Lớp 7
- Hoàn thành câu sử dụng " as...as / not...as / different from " 1. Mrs. Hoa is.........Mrs.Lan ( attractive ) 2....
- cho tam giác abc vuông tại a (ab<ac). Tia phân giác góc B cắt AC tại D. Trên...
- Ca sĩ chim Bách Thanh bay đến bên bờ suối thì đậu lại trên một cành diệp liễu, Cảnh...
- Đề bài: Cho đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Đầu giường...
- Trong bài thơ " Thăm lúa " của Trần Hữu Thung có đoạn : ...
- 1. Cái cò lặn lội bờ ao, Hỡi cô yếm đào lấy chú tôi chăng? Chú tôi hay tửu hay tăm, Hay nước chè đặc, hay nằm...
- This is a very....... football match. A. interestingly B. interesting C. interest D. interested
- đinh bộ lĩnh được nhân dân ta tôn là gì
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Array
Để lập bảng sơ đồ từ bài 1 đến bài 6 của khóa học tự nhiên lớp 6 chương trình "Kết nối tri thức", bạn có thể làm như sau:1. Hãy xem xét các chủ đề chính của từng bài học từ 1 đến 6.2. Tìm hiểu về nội dung cụ thể của mỗi bài học và các khái niệm quan trọng trong đó.3. Dựa vào thông tin thu thập được, lập bảng sơ đồ liên kết giữa các bài học với nhau dựa trên cấu trúc và liên hệ lý thuyết.4. Sắp xếp bảng sơ đồ một cách logic và trực quan, giúp bạn hiểu rõ về sự phát triển và liên kết giữa các kiến thức trong khóa học.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể là:- Bài 1: Giới thiệu về tự dưỡng và dị dưỡng- Bài 2: Tính chất và đặc điểm của sinh vật tự dưỡng- Bài 3: Cơ chế sinh tổng hợp và quá trình hô hấp- Bài 4: Quá trình chuyển hoá năng lượng trong sinh vật tự dưỡng- Bài 5: Sinh vật dị dưỡng và các loại dị dưỡng- Bài 6: Mối quan hệ giữa sinh vật dị dưỡng và các sinh vật khác trong hệ sinh tháiLưu ý: Hãy đảm bảo rằng câu trả lời của bạn đầy đủ và chi tiết, để hiểu rõ hơn về cách biểu diễn thông tin theo bảng sơ đồ từ bài 1 đến bài 6 của khóa học tự nhiên lớp 6.