Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
em hãy dóng vaimột nhân vật trong truyện để kể lại truyện cổ tích Cây tre trăm đốt
Hi cả nhà! Mình đang hơi loay hoay với một câu hỏi khó nhằn. Bạn nào nhẹ nhàng, kiên nhẫn giúp mình với được không? Cảm ơn tất cả rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Em có cảm nhận gì khi đọc 4 câu thơ sau trong bài thơ "Trăng ơi...từ đâu đến'' của nhà thơ Trần Đăng Khoa: Trăng ơi!Từ...
- Bàn tay mẹ chắn mưa sa Bàn tay mẹ chắn bão qua mùa màng. Vẫn bàn tay...
- Hãy tóm tắt 1 câu chuyện truyền thuyết mà em đã học
- Phân biệt thể loại truyện truyền thuyết và truyện cổ tích.
Câu hỏi Lớp 6
- ai có đề thi tiếng anh hsg cấp huyện lớp 6 cho tui làm để luyện còn đi thi với
- 1 Những câu nói hay về cuộc sống buồn 1.Điều đáng sợ nhất đối với mỗi người là mỗi...
- bài hát lý cây đa thuộc dân ca vùng nào? A.dân ca Quảng...
- Điền vào chỗ trống với dạng đúng của động từ to be (am, is, are) How old .......... they? Lan .......... ten years...
- 1, Viết lại câu đề nghị a, Let's visit Ha Long Bay How about .................... b,Why don't we eat out What...
- Có bạn học sinh viết 10kg = 100N. Bạn đó viết đúng hay sai? Giải thích?
- Cho tam giác KMN đều. Khẳng định nào sau đây sai. A. Tam giác KMN có 3 cạnh bằng nhau...
- II. Sentence transformation. 1. According to me, English is easier than Maths. According to me, Maths more difficult...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách 1: - Chọn một nhân vật phù hợp với truyện "Cây tre trăm đốt", ví dụ như chú bé nghịch ngợm.- Kể lại câu chuyện từ góc nhìn của nhân vật này, mô tả hành động, suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật khi gặp phải các tình huống trong truyện.- Diễn đạt một cách sinh động, thể hiện được tính cách của nhân vật và hợp lý với nội dung truyện.Cách 2:- Chọn một nhân vật khác, chẳng hạn như ông bà lão chăm chỉ.- Kể lại câu chuyện từ góc nhìn của ông bà lão này, tập trung vào cách họ giúp đỡ chú bé và những hành động thiết thực để giải quyết vấn đề.- Sử dụng ngôn ngữ dễ hiểu, mô tả sinh động để người đọc có thể hình dung rõ nhân vật và tình huống trong truyện.Cách 3:- Chọn một nhân vật khác nữa, ví dụ như cây tre trong truyện.- Kể lại câu chuyện từ góc nhìn của cây tre, mô tả cảm xúc và suy nghĩ của cây trong quá trình trải qua cuộc phiêu lưu.- Sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, tạo ra sự độc đáo và lôi cuốn cho câu chuyện.Câu trả lời:- Trong truyện "Cây tre trăm đốt", tôi chọn nhân vật là chú bé nghịch ngợm. Chú bé đã vượt qua bao khó khăn, thử thách để tìm ra cách chế biến cây tre thành những cây đàn hay, khiến cho cây tre càng thêm phấn khích. Chú bé đã thể hiện sự dũng cảm và khéo léo trong việc vượt qua mọi khó khăn để đạt được mục đích của mình.