Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đun nóng hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh thu được hợp chất sắt(II)sunfua. Phương trình chữ của phản ứng là A. Sắt + Sắt (II) sunfua → lưu huỳnh B. Sắt + lưu huỳnh → Sắt (II) sunfua C. Sắt → lưu huỳnh + sắt (II) sunfua D. Lưu huỳnh + Sắt (II) sunfua → Sắt Giúp tớ với
Hello mọi người, mình đang khá gấp gáp để tìm câu trả lời. Bạn nào có kinh nghiệm chia sẻ cho mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Câu 6: Cho 22,9 gam hỗn hợp Na và Ba tác dụng với nước (dư), thu được dung dịch X và 1,8.1023...
- Cho 13g zinc (Zn) tác dụng với hydrochloric acid (HCl). Giả sử phản ứng xảy ra vừa đủ, khối lượng chất...
- câu 8. phân tử khối của niken tetracacbonyl là 171. Biết phân tử của chất này có 1Ni, 4C, 4O. Tính nguyên tử khối của...
- Bài 2: Hoàn thành phương trình hóa học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử,...
- Biết dung dịch KNO3 bão hòa ở 10 độ C có nồng độ 15,25424% A.Biết S KNO3 (20 độ C) =30g....
- Cân bằng các PTHH sau bằng phương pháp oxi hóa khử 11.Fe + KNO3 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 +...
- cho các chất sau: Ca; K2O; Fe; P2O3; SiO2; SO2; N2O5; CO; CuO; Na; Fe2O3 a/ chất nào tác dụng...
- 1. Hợp chất X có thành phần % theo khối lượng 28%Fe, 24%S còn lại là oxi. a)...
Câu hỏi Lớp 8
- cho Δ ABC vuông tại A (AB<AC), có dường cao AH ( H ϵ BC) a) chứng minh Δ ABC đồng...
- nghị luận về sức mạnh của tình yêu thương
- Bài thơ "Ngắm trăng" nằm trong chủ đề "vọng nguyệt"-một chủ đề phổ biến trong thi ca. Em...
- Cho tam giác nhọn DEF , có De = 6cm, DF= 9cm.trên các cạnh DE và DF lấy các...
- Visual pollution has a greater effect on people than you may think. I remember when I went to a foreign city, I was...
- which, where 21. We spent our holiday at the place……………… is very...
- Cho Biểu thức P= 2a2/a2-1+a/a+1-a/a-1 a)Tìm a để biểu Thức có nghĩa-Rút gọn p b)Tìm giá trị nguyên của a để P có giá...
- những nhận định nói về các chức năng của văn học ( chức năng nhận thức,chức năng giáo dục,chức năng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi này, ta cần phân tích các chất tham gia phản ứng và các chất sản phẩm được hình thành.1. Chất tham gia: bột sắt (Fe) và lưu huỳnh (S).2. Phân tích chất tham gia: - Fe: là nguyên tố sắt, trong phản ứng có thể có 2 mức số oxi hóa, Fe(0) và Fe(II). - S: là nguyên tố lưu huỳnh, có mức số oxi hóa -II.3. Xác định sản phẩm: - Đun nóng hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh thu được hợp chất sắt(II)sunfua (FeS).4. Xác định phương trình phản ứng: - Fe + S → FeS. - Vì Fe có thể có 2 mức số oxi hóa, nên phương trình phản ứng cũng có thể viết là Fe(II) + S → FeS.Vậy, câu trả lời cho câu hỏi là: Phương trình chữ của phản ứng là B. Sắt + lưu huỳnh → Sắt (II) sunfua (Fe + S → FeS).
Phương trình chữ của phản ứng là D: Lưu huỳnh + Sắt (II) sunfua → Sắt
Phương trình chữ của phản ứng là A: Sắt + Sắt (II) sunfua → lưu huỳnh