Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Dòng nào sau đây không bao gồm các từ đồng nghĩa:
- To , lớn ,vĩ đại, khống lồ.
-Bé, nhỏ, bé con, tí hon.
-Cao, lênh khênh, lộc ngộc, lêu đêu.
-Thấp, lùn, nhỏ nhắn, nhỏ nhen.
Mình đang cần sự trợ giúp của các cao nhân! Ai có thể dành chút thời gian giúp mình giải quyết câu hỏi khó này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Bài mẫu cho ai cần ! #No coppy Đề bài : phát biểu cảm nghĩ về tinh thần / giá...
- Hà lân la đến làm quen với ông họa sĩ. - Ông ơi! Sông quê cháu nước...
- ĐỀ 1 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 90 phút I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản sau: Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau Không xô đẩy nhau Xếp hàng lần lượt Mưa vẽ trên sân Mưa dàn trên lá Mưa rơi trắng xóa Bong bóng phập phồng Mưa nâng cánh hoa Mưa gọi chồi biếc Mưa rửa sạch bụi Như em lau nhà. Mưa rơi, mưa rơi Mưa là bạn tôi Mưa là nốt nhạc Tôi hát thành lời… (Trích Mưa, Nguyễn Diệu, Thư viện thơ, 2019) Câu 1. Bài thơ “Mưa” thuộc thể thơ gì? (Biết) A. Bốn chữ B. Năm chữ C. Lục bát D. Tự do Câu 2. Em hãy cho biết khổ thơ thứ hai được ngắt nhịp như thế nào? (Biết) A. Nhịp 1/1/2 B. Nhịp 2/1/1 C. Nhịp 2/2 D. Nhịp 1/2/1 Câu 3: Xác định cách gieo vần trong bốn dòng thơ đầu ? A. Vần chân B. Vần lưng C. Vần liên tiếp D. Vần cách Câu 4: Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào ? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Thuyết minh Câu 5: Xác định hai phó từ có trong các dòng thơ sau: Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau A. Mưa, rơi B. Hạt, rơi C. Trước, sau D. Hạt, mưa. Câu 6: Qua bài thơ tác giả muốn gửi đến bạn đọc bức thông điệp gì ? A. Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống B. Yêu đất nước, yêu cuộc sống C. Yêu con người, yêu cây cối D. Yêu bạn bè, yêu thiên nhiên Câu 7: Ý nghĩa của từ chồi biếc trong câu thơ Mưa gọi chồi biếc? A. Màu xanh tươi, trải dài B. Sự trỗi dậy, tràn đầy sức sống C. Gọi cây cối thức dậy D. Cơn mưa có màu xanh biếc. Câu 8: Dấu chấm lửng ( ) ở cuối bài thơ có tác dụng gì ? A. Còn nhiều sự vật hiện tượng chưa liệt kê hết B. Dùng để kết thúc câu trần thuật C. Dùng để ngăn cách các vế của câu ghép D. Dùng để bộc lộ cảm xúc trong câu cảm thán Câu 9. Đối tượng nào được nhắc đến nhiều nhất trong bài thơ? (Biết) A. Cánh hoa B. Hạt mưa C. Chồi biếc D. Chiếc lá Câu 10. Theo em biện pháp tu từ nào được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất? (Biết) A. Ẩn dụ B. Hoán dụ C. So sánh D. Nhân hóa Câu 11. Xác định chủ đề của bài thơ “Mưa”? (Hiểu) A. Tình yêu thiên nhiên B. Tình yêu đất nước C. Tình yêu quê hương D. Tình yêu gia đình Câu 12. Theo em đáp án nào đúng nhất về tình cảm của tác giả đối với mưa? (Hiểu) A. Yêu quý, trân trọng B. Hờ hững, lạnh lùng C. Nhớ mong, chờ đợi D. Bình thản, yêu mến Câu 13. Em hãy nêu 2 lợi ích của mưa đối với đời sống con người và các sinh vật trên Trái đất. Câu 14. Từ những lợi ích của mưa, em hãy nêu ít nhất 2 biện pháp để bảo vệ môi trường trong sạch.(Vận dụng) 15. Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ "Mưa rửa sạch bụi/như em lau nhà" 16. Qua bài thơ, tác giả gửi đến cho người đọc thông điệp gì? II. VIẾT (4.0 điểm) Trong các bài học, em đã được làm quen với nhiều nhân vật văn học thú vị. Hãy viết một bài văn phân tích đặc điểm của một nhân vật văn học mà em yêu thích. Các bạn giúp mình với mình sắp thi rồi...
- câu hỏi: 1.hãy viết chính xác bài thơ qua đèo ngang và bánh trôi nước? 2. cho biết 2 bài thơ của 2 thi sĩ nào? 3.Nội...
- Đặt câu 4 rút gọn chủ ngữ, 4 câu rút gọn vị ngữ, 4 câu rút gọn cả chủ ngữ lẫn vị ngữ
- Xác định các biện pháp tu từ và phân tích tác dụng của chúng trong các câu sau: (viết thành đoạn văn) a) ...
- viết đoạn văn ngắn có sự dụng từ Hán Việt ,quan hệ từ về người phụ nữ trong thơ trung đại :bánh trôi...
- Lập dàn...
Câu hỏi Lớp 7
- Cho tam giác ABC vuông tại A. Tia phân giác của góc B cắt AC tại H, từ H kẻ HE...
- Bài 1: Cho tam giác MNP cân tại M ( M < 90 ) . Kẻ NH vuông góc với MP ( H thuộc MP) ...
- Write a paragraph about " What should you do to decrease traffic jam ?
- Cách tìm GTLN và GTNN là gì vậy
- Read the passage and choose the best answer to each of the questions below. Large cities often have problems that...
- Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A=1/ |x+2017|+|x-2|
- Cho một dãy số gồm tất cả các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 30 là:...
- Cho tam giác ABC vuông cân. Kẻ đường cao AH (H thuộc BC). Trên tia đối của tia AH lấy điểm D...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần xác định từ đồng nghĩa trong mỗi dòng để loại bỏ. Ta có thể làm bằng cách so sánh ý nghĩa của từng từ trong mỗi dòng và tìm ra từ không có ý nghĩa tương đương với các từ còn lại. Cách 1: - Dòng 1: To , lớn ,vĩ đại, khống lồ - từ "khống lồ" không đồng nghĩa với các từ còn lại.- Dòng 2: Bé, nhỏ, bé con, tí hon - từ "bé con" không đồng nghĩa với các từ còn lại.- Dòng 3: Cao, lênh kênh, lộc ngộc, lêu đêu - không có từ không đồng nghĩa.- Dòng 4: Thấp, lùn, nhỏ nhắn, nhỏ nhen - không có từ không đồng nghĩa.Vậy, đáp án chính xác là có 2 dòng không có từ không đồng nghĩa, đó là dòng 3 và dòng 4.Cách 2:- Dòng 1: to, lớn, vĩ đại, khống lồ - từ "khống lồ" không đồng nghĩa với các từ còn lại.- Dòng 2: bé, nhỏ, bé con, tí hon - từ "tí hon" không đồng nghĩa với các từ còn lại.- Dòng 3: cao, lênh kênh, lộc ngộc, lều đêu - từ "cao" không đồng nghĩa với các từ còn lại.- Dòng 4: thấp, lùn, nhỏ nhắn, nhỏ nhen - từ "thấp" không đồng nghĩa với các từ còn lại.Vậy, đáp án chính xác là dòng 1, 2, 3, 4.
Từ không thuộc vào nhóm từ đồng nghĩa là từ số 1: To, lớn, vĩ đại, khống lồ.
Câu đúng là câu thứ 4: Thấp, lùn, nhỏ nhắn, nhỏ nhen.
Đáp án là câu số 2: Bé, nhỏ, bé con, tí hon.
Câu không bao gồm các từ đồng nghĩa là từ thứ ba: cao, lênh khênh, lộc ngộc, lêu đêu.