Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cho A ( m-1;2), B (2;5-2m ) và C (m-3 ;4 ) tìm giá trị m để A ,B,C thẳng hàng
Mọi người ạ, mình rất cần sự giúp đỡ của các Bạn để giải quyết câu hỏi này. Cám ơn các Bạn nhiều lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Cho a, b, c là các số thực thỏa (a+b)(b+c)(c+a) khác 0...
- cho tam giác ABC đều cạnh 2a , trọng tâm G . tính độ dài vecto AB - GC .
- 1. Sử dụng các kí hiệu khoảng , nửa khoảng để viết tập hợp A { x € R / 4 < hoặc = x < hoặc =...
- Cho các điểm A(2;-3) B(3;7) C(6;1) a, Viết phương trình đường tròn (C) ngoại tiếp tam giác...
- cho em hỏi là hk1 em học lực giỏi, đủ 6 môn trên 8.0, trừ toán văn tin. hk2 em học lực giỏi,...
- Một bánh xe có 72 răng. Số đo góc mà bánh xe đã quay được khi di chuyển 10 răng là A. 300 B . 400 C....
- Biểu thức A= 4sinx.sin( 60 độ-x).sin(60 độ+x) rút gọn bằng bao nhiêu.
- Cho 2 tập khác rỗng A=(m-1;4);B=(-2;2m+2),m thuộc R tìm m để A con B
Câu hỏi Lớp 10
- EX1: 1. The young man....was released after the court was found innocent of all charges against him A. who B. who he...
- Ex 1: Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc ( câu ĐK loại 1) 1. If I have time, I...
- 1. Tại sao chuyển động có tính tương đối? Tính tương đối trong chuyển động được thể hiện như thế nào? ví dụ? 2. Thế...
- Tóm tắt Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thuỷ theo nhân vật Trọng Thuỷ.
- Hòa tan khí Cl2 vào dung dịch NaOH loãng, dư ở nhiệt độ phòng thu được dung dịch chứa các chất: A . NaCl, NaClO3,...
- Biểu đồ thích hợp nhất thể hiện cơ cấu lao dộng phân theo khu vực kinh tế của ba nước trên năm 2014 là A. Biểu...
- Mọi người ơi làm cách nào để mình đo được 5 lít khí vậy ạ mình...
- Đề bài: Cảm nhận sâu sắc của em về một vẻ (nội dung hoặc nghệ thuật) của bài thơ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tìm giá trị m để A, B, C thẳng hàng, ta sử dụng tính chất của đồng quy và đồng dạng.Để A, B, C thẳng hàng, ta cần có vectơ AB và vectơ AC cùng phương hoặc tỉ lệ với nhau.- Đặt vectơ AB là vectơ u = (2 - (m-1), 5 - 2m - 2). => u = (3 - m, 7 - 2m).- Đặt vectơ AC là vectơ v = (m - 1 - (m-3), 4 - 2). => v = (2, 2).Để u và v cùng phương hoặc tỉ lệ với nhau, ta có thể sử dụng một trong hai cách sau đây:Cách 1: Sử dụng phương pháp tính tỉ số màu:- Từ u = (3 - m, 7 - 2m) và v = (2, 2), ta tính tỉ số màu của các thành phần: => (3 - m) / 2 = (7 - 2m) / 2 => 3 - m = 7 - 2m => m - 2m = 7 - 3 => -m = 4 => m = -4. Vậy giá trị của m để A, B, C thẳng hàng là m = -4.Cách 2: Sử dụng phương pháp tính tỉ số điểm:- Từ u = (3 - m, 7 - 2m) và v = (2, 2), ta tính tỉ số điểm: => (3 - m) / 2 = (7 - 2m) / 2 => 3 - m = 7 - 2m => m - 2m = 7 - 3 => -m = 4 => m = -4. Vậy giá trị của m để A, B, C thẳng hàng là m = -4.Vậy câu trả lời cho câu hỏi trên là m = -4.
Giả sử A, B, C thẳng hàng, ta có định lý 3 điểm: Điểm A (m1, n1), B (m2, n2) và C (m3, n3) thẳng hàng nếu và chỉ nếu tồn tại hằng số k sao cho m3 = km1 + (1-k)m2 và n3 = kn1 + (1-k)n2.Áp dụng định lý này vào câu hỏi trên, ta có:1. Giả sử A, B, C thẳng hàng, ta có:(m-3) = k(m-1) + (1-k)(2)=> m - 3 = km - k + 2 - 2k=> m - 3 = km - 3k + 2=> 3k - k = m - 3 + 2=> 2k = m - 1=> k = (m - 1)/2Vậy, giá trị của m để A, B, C thẳng hàng là k = (m - 1)/2.2. Áp dụng công thức số học: Giả sử A, B, C thẳng hàng, ta có hai điểm A và B, và hai điểm B và C cùng thuộc một đường thẳng. Đường thẳng AB có phương trình: y = mx + c1, với m là hệ số góc và c1 là hằng số.Đường thẳng BC có phương trình: y = mx + c2, với m là hệ số góc và c2 là hằng số.Để A, B, C thẳng hàng, phương trình đường thẳng AB và BC phải giống nhau.=> Ta có hệ phương trình: 2 = m(2) + c14 = m(m - 3) + c1Giải hệ phương trình trên, ta tính được giá trị của m. 3. Dùng định nghĩa của đồ thị hàm số:a) Tạo đồ thị của đường thẳng AB với phương trình y = mx + c1.b) Tạo đồ thị của đường thẳng BC với phương trình y = mx + c2.c) Xác định điểm C (m-3, 4) trên đồ thị và kiểm tra xem C có thuộc đường thẳng AB và BC không. Nếu C thuộc cả hai đường thẳng AB và BC thì A, B, C thẳng hàng. Dựa vào đồ thị, ta có thể tìm được giá trị của m để thỏa mãn điều kiện trên.