Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nội dung của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về giáo dục được hiểu là các dân tộc đều được:
A. Nhà nước chú trọng phát triển giáo dục.
B. Nhà nước chú trọng phát triển giáo dục.
C. bình đẳng hưởng một nền giáo dục chung.
D. thực hiện cùng một nền giáo dục.
Làm ơn, nếu ai biết thông tin về câu hỏi này, có thể chia sẻ với mình được không? Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 12
- [HOC24 CONFESSION #9] Đã hơn 1 tuần trôi qua rồi nhỉ? Liệu các cậu còn nhớ tới...
- Trên đường đến cơ quan bằng xe mô tô, do sử dụng điện thoại khi đang lái xe nên anh H đã va chạm với xe đạp điện do chị...
- What he has done to me_______. A.cannot forgive B. cannot be forgive C. cannot be forgiven D cannot be...
- việc nhà nước ưu đãi đối với người lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật...
- Bắt người trong trường hợp nào sau đây không thuộc trường hợp khẩn cấp? A. Khi có người trông thấy và xác định đúng là...
- Năng lực sư phạm của giáo viên tiểu học gồm năng lực? Chọn một: a. Năng lực sư phạm b. Năng lực chung...
- Don't be concerned about your mother's illness; she'll recover soon. A. surprised at B. worried about C. embarrassed...
- Lucy always reminds me of my youngest sister. A. When ever I see Lucy, I think of my youngest sister. B. I always...
Câu hỏi Lớp 12
- Tên các vị Tổng thống nước Mĩ từ năm 1945 đến đầu những năm 70 là A. Truman, Aixenhao, Kennơdi, Giônxom,...
- The US troops are using much more sophisticated weapons in the Far East. A. expensive B. complicated C. simple and...
- Ngày tết, Mị cũng uống rượu. Mị lén lấy hũ rượu, cứ uống ực từng bát. Rồi say, Mị lịm mặt ngồi đấy nhìn mọi người nhảy...
- [TÌM HIỂU NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ LÍ LUẬN VĂN HỌC CHO VĂN CHUYÊN - PART 5] “Mỗi công dân...
- Mặt trời có bao nhiêu tia ánh sáng???
- Vật làm bằng hợp kim Zn – Fe trong môi trường không khí ẩm (hơi nước có hòa tan oxi) đã xảy ra quá trình ăn mòn điện...
- T r o n g c ô n g n g hi ệ p, Mg được đ i ề u c hế b ằ n g c ác h n à o dưới đ â y ? A . Điệ n phâ n nón g c h ả y Mg...
- Tìm mối liên quan về cấu tạo của glucozơ, saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Mục tiêu của quyền bình đẳng giữa các dân tộc về giáo dục là tạo ra một môi trường học tập công bằng và đồng đều cho mọi cá nhân, không phân biệt dân tộc.
Chính sách giáo dục cần cân nhắc và đảm bảo tính bình đẳng cho tất cả các dân tộc trên cơ sở văn hóa, truyền thống và đặc điểm riêng của từng dân tộc.
Bình đẳng trong giáo dục giữa các dân tộc giúp tạo ra một xã hội công bằng và phát triển bền vững.
Cần thiết phải tạo điều kiện để các dân tộc không bị phân biệt đối xử trong việc tiếp cận giáo dục.
Các dân tộc được xem xét và đánh giá bình đẳng về mức độ tiếp cận giáo dục và cơ hội học tập.