Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Với giá trị nào của m thì bất phương trình \(mx^2+m-1< x\) vô nghiệm?
Các cậu giúp tớ với ạ :">>>
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- cho α , β thỏa mãn sin α + sin β =\(\frac{\sqrt{2}}{2}\) và cos α + cos...
- chứng minh với mọi x ta luôn có `-2<= sinx+2cosx+1/sinx+cosx+2<=1`
- Một tổ có 8 nam và 6 nữ. a)Chọn ngẫu nhiên 4 người trong đó có ít nhất 1 nữ
- Bài 7: Điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10A ở trường X được cho ở bảng sau Điểm 5 6 7 8...
- phải tự viết: nêu công thức lượng giác
- từ các chữ số 0,1,2,3,4,5 có thể lập được bao nhiêu chữ số phân biệt và chia hết cho...
- Câu 34: Hai người đứng hai bên bờ kênh, cùng kéo một chiếc thuyền xuôi trên kênh. Người A kéo với một lực bằng 60N,...
- Một lớp có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Văn, 6 học sinh giỏi Lịch Sử. Hỏi có bao...
Câu hỏi Lớp 10
- Lập bảng phân biệt DNA và RNA về đường pentose, nitrogenousbase, số chuỗi polynucleotide, chức năng.
- I.Complete the sentences with "Ving" and "to Vinf" 1. He...
- Viết bài văn phân tích nội dung và nghệ thuật bài thơ Sang thu của Anh Thơ
- Ứng dụng không phải của Clo là A. Sản xuất chất tẩy trắng, sát trùng và hóa chất vô cơ. B. Diệt trùng và tẩy...
- Vì sao kinh tuyến đi qua chính giữa giờ địa phương trùng với giờ khu vực. Vì sao kinh tuyến...
- Viết đoạn văn khoảng 7-10 đoạn trình bày suy nghĩ về ý kiến : tuổi trẻ cần có bản lĩnh để...
- Hãy viết điều em muốn nói với ba mẹ (6-7 câu)
- 1. "All right. We will meet the student representatives." The teachers agreed....... 2."You...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bất phương trình \(mx^2+m-1 < x\) vô nghiệm, ta cần tìm giá trị của m sao cho phương trình trở thành một bất phương trình có nghiệm.Cách 1: Để bất phương trình trở thành vô nghiệm, ta cần thực hiện các bước sau:1. Đặt \(mx^2+m-1 = x\)2. Chuyển vế và đưa hết về một vế: \(mx^2 - x + m - 1 = 0\)3. Áp dụng điều kiện bất phương trình vô nghiệm: \(Δ < 0\) (Δ: delta của phương trình bậc 2)4. Tìm điều kiện cho m.Cách 2: Ta có bất phương trình \(mx^2+m-1 < x\)Điều kiện để bất phương trình này vô nghiệm là phương trình tương ứng \(mx^2+m-1 = x\) vô nghiệm.Để phương trình \(mx^2+m-1 = x\) vô nghiệm, ta có thể sử dụng định lí của bất phương trình. Điều kiện để bất phương trình có dạng \(ax^2 + bx + c < 0\) vô nghiệm là \(\Delta = b^2 - 4ac < 0\).Với phương trình \(mx^2+m-1 = x\) tương ứng với \(mx^2 - x + m - 1 = 0\), ta cần giải phương trình bậc 2 này và tìm điều kiện để \(\Delta < 0\), từ đó tìm được giá trị của m.Vậy, để bất phương trình \(mx^2+m-1 < x\) vô nghiệm, điều kiện cần là \(\Delta < 0\) sau khi giải phương trình tương ứng.
{ "content1": "Để bất phương trình \(mx^2+m-1< x\) vô nghiệm, ta cần xác định giá trị của m sao cho hàm số \(mx^2+m-1\) luôn nhỏ hơn hàm số x. Trong trường hợp này, khi m>1, bất phương trình sẽ vô nghiệm vì hàm số bậc hai có giới hạn dưới là m.", "content2": "Nếu giá trị của m thỏa mãn điều kiện mới người nhuận rồi xưng đẹp, bất phương trình sẽ vô nghiệm. Điều kiện đó chính là m>1/4 hoặc m<0.", "content3": "Để bất phương trình trên vô nghiệm, ta cần xem xét các trường hợp với \(mx^2+m-1\) và x. Khi đó, ta có mệnh đề: \(mx^2+m-1< x\) vô nghiệm nếu và chỉ nếu \(m \geq 1\) hoặc \(m \leq -1.5\)."}