Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Dãy chất vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử là:
A.SO2, S, Fe, N2
B.SO2, S, Si, Cl2
C.O2, Fe, Ca, KMnO4
D.SO2, S, C, F2
Mình thực sự bí bách ở câu hỏi này, mong ai đó có thể tận tình chỉ giáo giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Cho 8,4g Fe tác dụng với hcl thì thể tích h2 thoát ra ở đktc là
- a) So sánh tính phi kim và tính axit của các hidroxit tương ứng của các...
- Cho phản ứng đơn giản xảy ra trong bình kín: 2NO(g) + O2(g) → 2NO2(g) a) Viết biểu thức tốc độ tức...
- Bằng phương pháp hóa học hãy trình bày cách nhận biết chất rắn sau: a) BaO,...
- Cho các cân bằng sau trong các bình riêng biệt: H 2 (k, không màu) ...
- Cân bằng các phản ứng oxi hóa - khử sau đây: Fe + HNO3 -----> Fe(NO3)2 + NO + H2O FeO +...
- Cho các dung dịch sau: NaCl, KOH, HCl, NaNO3. Bằng phương pháp hoá học, hãy nhận biết...
- cho phản ứng : 2A + B2 ⇔ 2AB . Biết nồng độ ban đầu của A là 3 mol/lít , nồng độ của B2 là 0,2 mol/lít . Hằng số...
Câu hỏi Lớp 10
- Phân tích đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ ( không lấy trên mạng...
- viết một đoạn văn nêu cảm nhận của mình về một phẩm chất của thúy kiều qua đoạn trích trao...
- II. Reading the following passage then answer the questions by circling the letters A, B, C or D. John Fisher, a...
- Nêu và phân tích tác dụng của một biện pháp nghệ thuật tiêu biểu trong...
- Ý nghĩa của sự tử tế trong cuộc sống
- câu 3 chỉ ra biện pháp tu từ trong hai dòng thơ sau và nêu tác dụng của biện...
- cau 1: viết trương trình nhập vào 1 số ngueyen n, viết hàm kiem tra số nguyên tố và in...
- Hãy tìm một vài bài thơ(hoặc câu thơ) của các nhà thơ trung đại và hiện đại có sử dụng chất liệu văn học dân gian để...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi này, ta cần hiểu rõ về tính oxi hóa và khử của các chất.- Tính chất oxi hóa: chất có khả năng đón electron hoặc mất electron, tăng số oxi hóa.- Tính chất khử: chất có khả năng nhường electron, giảm số oxi hóa.Trong các chất được liệt kê, ta cần xác định xem chúng có khả năng làm tác nhân oxi hóa hay khử.1. A. SO2: tác nhân khử; S: có thể là tác nhân khử hoặc oxi hóa; Fe: có thể là tác nhân khử hoặc oxi hóa; N2: không phản ứng được với các chất khác.2. B. SO2: tác nhân khử; S: có thể là tác nhân khử hoặc oxi hóa; Si: không phản ứng được với các chất khác; Cl2: tác nhân oxi hóa.3. C. O2: tác nhân oxi hóa; Fe: có thể là tác nhân khử hoặc oxi hóa; Ca: tác nhân khử; KMnO4: tác nhân oxi hóa.4. D. SO2: tác nhân khử; S: có thể là tác nhân khử hoặc oxi hóa; C: tác nhân khử; F2: tác nhân oxi hóa.Vậy chất vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử là chất trong lựa chọn B. Đáp án đúng là B. SO2, S, Si, Cl2.
Câu trả lời 2: Dãy chất vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử là SO2, S, Si, Cl2 vì chúng có khả năng tham gia cả quá trình oxi hóa và khử trong các phản ứng hóa học.
Câu trả lời 1: Dãy chất vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử là SO2, S, Fe, N2 vì trong phương trình hóa học các chất này có thể tham gia cả quá trình oxi hóa và khử.