Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm x, biết:
a) x + 99:3 = 55
b) (x - 25): 15=20
c) (3.x - 15).7 = 42
d) (8x - 16)(x-5)=0
e) x.(x+1)=2+4+6+8+10+...+2500
Hey cả nhà, mình đang bí bách quá, có ai có thể bỏ chút thời gian giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- a, 32.5 - 22.7 + 83 . 20190 b, 2019 + (-247) +(-53) - 2019 c,13.70 - 50[(19 - 32): 2 +23]
- Nêu vai trò và tác hại của động vật lớp chim?
- Cho A = 5 + 5 mũ 2 + 5 mũ 3+5 mũ 4 + 5 mũ 5 +...+5 mũ 98. Chứng minh rằng A chia hết cho 6
- cho đoạn thẳng AB=6cm . Lấy điểm M nằm giữa A và B . Sao cho MB = 3cm a, M có là...
Câu hỏi Lớp 6
- Giải nghĩa từ "Thầy bói xem voi" Giải nhanh giùm mình mình đang cần gấp!
- Câu 1 : truyện "thầy bói xem voi" chỉ cách nhìn phiến diện về sự vật, hiện tượng , hãy liên hệ thực...
- Hãy tính khối lượng của một khối nhôm. biết khối nhôm đó có thể tích là 0.5m3và khối lượng riêng của nhôm là 270...
- Vòng 1 mik loại 4 bạn các bạn,Na Nguyễn ARMY,channel công chúa anime cầm kiém 2...
- chiều dài bán kính xích đạo là bao nhiêu km
- Replace the bold words with the correct pronoun. I've got a mountain bike and I love riding (1) my mountain...
- trình bày các nét chính của các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trước thế kỉ...
- Bàn tay mẹ chắn mưa sa Bàn tay mẹ chắn bão qua mùa màng. Vẫn bàn tay...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các bài toán trên, ta có các phương pháp giải như sau:a) x + 99:3 = 55Để tìm x, ta nhân cả hai vế của phương trình với 3, ta được:3x + 99 = 165Sau đó, ta chuyển số 99 sang vế phải, ta được:3x = 165 - 993x = 66Tiếp theo, ta chia cả hai vế của phương trình cho 3, ta được:x = 22Vậy x = 22 là nghiệm của phương trình.b) (x - 25): 15 = 20Để tìm x, ta nhân cả hai vế của phương trình với 15, ta được:x - 25 = 20 x 15Sau đó, ta tính giá trị của biểu thức 20 x 15, ta được:x - 25 = 300Tiếp theo, ta chuyển số 25 sang vế phải, ta được:x = 300 + 25x = 325Vậy x = 325 là nghiệm của phương trình.c) (3.x - 15).7 = 42Để tìm x, ta chia cả hai vế của phương trình cho 7, ta được:3.x - 15 = 42:7Sau đó, ta tính giá trị của biểu thức 42:7, ta được:3.x - 15 = 6Tiếp theo, ta chuyển số 15 sang vế phải, ta được:3.x = 6 + 153.x = 21Cuối cùng, ta chia cả hai vế của phương trình cho 3, ta được:x = 21:3x = 7Vậy x = 7 là nghiệm của phương trình.d) (8x - 16)(x - 5) = 0Để tìm x, ta áp dụng tích của hai số bằng 0, ta có hai trường hợp:+ 8x - 16 = 0 8x = 16 x = 16/8 x = 2+ x - 5 = 0 x = 5Vậy x = 2 hoặc x = 5 là nghiệm của phương trình.e) x.(x + 1) = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + ... + 2500Để tìm x, ta cần tính tổng các số từ 2 đến 2500. Vì số lượng số là lớn, ta áp dụng công thức tổng của dãy số học hình vuông từ 1 đến n để tính. Từ đó, ta tìm được giá trị x thỏa mãn phương trình.