Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Con thuyền đi qua đẻ lại sóng
Đoàn tàu đi qua để lại tiếng
Tôi không đi qua tôi để lại gi?
a.Chỉ ra những biên pháp tu từ trong hai dòng thơ cuối.
b.Thông điệp bài thơ gửi đến anh chị?
mọi người giải hộ e vs ạ e cần gấp lắm
Có ai ở đây không? Mình đang tìm cách giải quyết câu hỏi khó nhằn này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ rất quý giá! Cảm ơn mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp của con người Việt Nam thời chống Pháp, Mĩ qua 2 nhân vật Tnú (Rừng xà nu) và Việt...
- Trong một thế giới với quá nhiều thành công rợn ngợp, bạn phải làm gì để đánh...
- anh em bắt con cọp nghĩa là gì
- phân tích vẻ đẹp của sông hương khi rời thành phố huế
- Phân tích đoạn thơ sau theo bài Sóng của Xuân Quỳnh: Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng...
- Nội dung dưới đây đúng hay sai?"Qua văn bản Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1-12-2003" ta thấy được tầm...
- Có ý kiến cho rằng: Trong truyện ngắn Vợ nhặt, nhà văn Kim Lân đã xây dựng được một tình huống bất...
- Nội dung chính của đoạn trích dưới đây: “Ông Trương Ba! (Thấy vẻ nhợt của hồn Trương Ba) Ông có ốm đau gì không? Một...
Câu hỏi Lớp 12
- Thủy phân este X có công thức phân tử C4H8O2 trong dung dịch NaOH thu được hỗn hợp 2 chất hữu cơ Y và Z trong đó Z có tỉ...
- Cho các phát biểu sau: (a) Điện phân dung dịch H 2 SO 4 loãng (điện cực trơ), thu được khí O 2 ở anot. (b) Cho than...
- Trong không gian Oxyz, cho hai mặt cầu (S) và (S’) có tâm lần lượt là I(-1;2;3), I’(3;-2;1) và có bán kính lần lượt là 4...
- Hãy nêu những tính chất hóa học giống nhau của saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ. Viết phương trình hóa học (nếu có). ...
- Cho m gam FeS2 tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc, nóng (dư), thu được V lít SO2 (đktc). Hấp thụ V lít...
- Giúp em với ạ, nhiều công thức em không tìm được công thức Viết PT thủy phân...
- Đốt cháy hoàn toàn m gam một chất béo (triglixerit) X cần 3,22 mol O2, sinh ra 2,28 mol CO2 và 2,12 mol H2O. Cho 13,29...
- Cho các phát biểu sau: (1) Gen đa hiệu là gen có thể chi phối sự biểu hiện của nhiều tính trạng. (2) Gen đa hiệu là...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

c. Để giải câu hỏi trên, bạn có thể tham khảo thêm từ điển ngữ pháp và ngữ nghĩa để hiểu rõ ý nghĩa và cách sử dụng từ ngữ trong đoạn thơ. Hãy cân nhắc mối liên hệ giữa những từ ngữ được lựa chọn và thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt.
b. Thông điệp của bài thơ gửi đến anh chị là ý niệm về sức mạnh của hành động, tác động của con người đến cuộc sống xung quanh. Bài thơ muốn nhấn mạnh vai trò tích cực của mỗi người trong việc để lại dấu ấn tốt đẹp sau khi qua đời, không chỉ là những hành động lớn lao, mà còn là những hành động nhỏ nhặt mỗi ngày.
a. Biện pháp tu từ trong hai dòng thơ cuối là: sương - sóng và tiếng - gi. Đây là sự lồng ghép, trùng lặp âm cuối của từ, tạo ra hiệu ứng âm thanh và hình ảnh độc đáo.