Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Có thể nêu nhận định khái quát gì về cấu tứ của bài thơ? Nhận định này có gì khác biệt so với những nhận định từng có và đã bao quát hết mọi yếu tố cấu thành của bài thơ chưa?
Mình biết là mọi người đều bận rộn, nhưng nếu Bạn nào có thể sắp xếp chút thời gian để hỗ trợ mình giải đáp câu hỏi này, mình sẽ rất biết ơn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Xác định tình huống truyện và nêu ý nghĩa của nó.
- 1. Lâm Tắc Từ , một vị quan thời nhà Thanh từng nói : Biển rộng mênh mông , không...
- Phân tích khổ thơ đầu bài " Đây thôn Vĩ Dạ"- Hàn Mặc Tử
- Ngôn từ được sử dụng trong bài thơ dòng sông mặc áo có đặc điểm gì nổi...
- 5. "Bây giờ rõ mặt đôi ta / Biết đâu rồi nữa chẳng là chiêm bao" cho...
- viết 1 đoạn văn nghị luận 150 chữ có sử dụng thao tác chính là bình luận về 1 hiện...
- Tìm trong văn bản Chí Phèo những đoạn có sự cộng hưởng giữa ngôn ngữ nói...
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) or phrase(s) OPPOSITE in meaning to the bold...
Câu hỏi Lớp 11
- Vật AB = 2cm nằm trước thấu kính hội tụ, cách thấu kính 16cm cho ảnh A’B’ cao 8cm. Khoảng cách từ ảnh đến thấu kính...
- Trong các mệnh đề sau đây mệnh đề nào là đúng? a) Đường thẳng Δ là đường vuông góc chung của hai đường thẳng a và b nếu...
- Đơn vị của điện dung của tụ điện là: A. V/m (Vôn trên mét) B. C.V (Cu-lông nhân vôn) C. V (Vôn) D. F...
- Hỗn hợp X chứa nhiều ancol no, đơn chức , mạch hở . Đun nóng m gam X ở \(140^{\cdot}C\) có...
- Stiren có công thức phân tử C 8 H 8 và có công thức cấu tạo: C 6 H 5 - C H = C H 2 . Nhận xét nào cho dưới đây...
- Các ion nào sau cùng tồn tại trong một dung dịch? A. Ag+ , NO3- , Br- ...
- Câu 1: Khi một tia sáng đi từ môi trường có chiết suất n1 sang môi trường có...
- Cho hàm số y= x-2x+1. Viết phương trình tiếp tuyến của hàm số tại M (2;1)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đọc kỹ câu hỏi để hiểu yêu cầu của đề bài và xác định thông tin cần tìm trong bài thơ.2. Phân tích cấu tứ của bài thơ: Tiến hành phân tích cấu tứ của bài thơ bằng cách xem xét các đoạn văn, các câu, các từ ngữ và các yếu tố khác trong bài thơ để nhận biết cấu tứ của nó.3. So sánh nhận định khái quát với những nhận định từng có: So sánh nhận định khái quát với những nhận định từng có đã được đề cập trong bài thơ. Xem xét xem nhận định khái quát có khác biệt hay không và có bao quát hết mọi yếu tố cấu thành của bài thơ không.4. Viết câu trả lời: Tổng hợp các thông tin đã tìm được trong quá trình phân tích để viết câu trả lời cho câu hỏi.Câu trả lời có thể như sau:"Ngữ văn không thể nêu nhận định khái quát về cấu tứ của bài thơ do cấu tứ của bài thơ phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau như thể loại, tác giả, chủ đề và mục đích sáng tác. Trong mỗi bài thơ, cấu tứ có thể thay đổi để phục vụ cho mục đích sáng tác cụ thể. Việc nhận định khái quát về cấu tứ của bài thơ có thể bỏ qua những yếu tố đặc thù và không bao quát hết mọi yếu tố cấu thành của bài thơ."
Khác với các nhận định từng có, nhận định khái quát về cấu tứ của bài thơ đã bao quát hết mọi yếu tố cấu thành của bài thơ. Nó không chỉ tập trung vào một yếu tố cụ thể mà đánh giá toàn diện các yếu tố và cách chúng tương tác với nhau trong bài thơ.
Nhận định khái quát về cấu tứ của bài thơ có thể là nhận biết được sự thể hiện của các yếu tố cấu thành bài thơ như ý nghĩa, hình ảnh, ngôn ngữ, nhịp điệu, âm điệu và trọng điểm.
Cầu tứ của bài thơ là cách thức sắp xếp các câu, câu thơ trong bài thơ. Nó bao gồm sự liên kết, sắp đặt và phân bổ các thành phần văn chương trong bài thơ.