Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Có những sơ đồ phản ứng hóa học sau:
a) Cl2 + H2 O → HCl + HClO
b) CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2 O
c) Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + H2 O
d) HCl + KClO3 → KCl + Cl2 + H2 O
e) NaClO + CO2 + H2 O → NaHCO3 + HClO
f) CaOCl3 → CaCl2 + O2
Cho biết những phản ứng nào là phản ứng oxi hóa – khử? Vai trò các chất tham gia phản ứng oxi hóa – khử. Hoàn thành phương trình hóa học của các phản ứng.
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Cho 0,3 mol khí Cl2 tác dụng với lượng dư khí H2, sau phản ứng thu được hỗn hợp khí X....
- Mô tả sự hình thành liên kết σ.
- Câu 2: a, Tính AH của phản ứng: H,O2(l) → H,O(1)+O2(g) 298 b, Từ giá trị AHg ở trên...
- Để điều chế khí Cl2 trong phòng thí nghiệm, người ta dùng phản ứng sau: 2KMnO4 +16HCl ->...
- cân bằng phản ứng oxi hóa - khử theo phương pháp thăng bằng electron 1H2SO4+H2S->S+H2O 2...
- Xét sơ đồ phản ứng giữa Mg và dung dịch H2SO4 đặc...
- Một hỗn hợp X gồm Al và Fe2O3 thực hiện phản ứng nhiệt nhôm. Cho hh chất rắn sau pứ đem chia làm 2 phần: P1: tác dụng...
- viết pt thực hiện dãy chuyển hoá : O2->SO2->s->FeS->SO2->SO3->H2SO4->Cu (OH)->CuO
Câu hỏi Lớp 10
- 1. John inflated the tyres of his bicycle. (blew) 2. We’d better leave them a note, because it’s possible...
- Tại sao muốn tan trong nước nhưng mỡ lại không tan trong nước?
- Điểm cuối của góc lượng giác α ở góc phần tư thứ mấy nếu cos α = 1 - sin 2 α A. Thứ...
- Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề và những nét đặc...
- nghị luận chăm sóc khu vườn tâm hồn của giới trẻ hiện nay
- Talk about The benefits of volunteering activities. giúp mình vs ạ
- Gerund - Infinitive or infinitive - gerund 8. She spent two years writing this book. -> It took 9. It took Tom...
- Câu hỏi thu hoạch : Qua quá trình nghiên cứu 6 nội dung lý luận chính trị cho đoàn viên, thanh niên , bản thân đã tâm...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để xác định phản ứng oxi hóa - khử trong các phản ứng trên, ta cần xem xét sự thay đổi số oxi của các nguyên tố trong các chất phản ứng. Phương pháp giải:1. Xác định số oxi của các nguyên tố trong các chất phản ứng ban đầu.2. Xác định số oxi của các nguyên tố trong các chất sản phẩm.3. So sánh số oxi ban đầu và sau phản ứng để xác định phản ứng oxi hóa - khử.Câu trả lời:- Phản ứng oxi hóa - khử trong các phản ứng trên là: a) Cl2 + H2O → HCl + HClO b) CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2O c) Cl2 + KOH → KCl + KClO3 + H2O d) HCl + KClO3 → KCl + Cl2 + H2O e) NaClO + CO2 + H2O → NaHCO3 + HClOTrong các phản ứng trên:- Cl2 bị oxi hóa từ số oxi 0 lên +1 hoặc +3 trong các sản phẩm.- HCl bị khử từ số oxi +1 về 0 hoặc -1 trong các sản phẩm.- CaOCl2 bị oxi hóa từ số oxi +2 lên +3 trong sản phẩm Cl2.- HCl bị khử từ số oxi -1 về 0 trong sản phẩm Cl2.- KClO3 bị oxi hóa từ số oxi +5 lên +7 trong sản phẩm Cl2.- HCl bị khử từ số oxi +1 về 0 trong sản phẩm Cl2.- NaClO bị oxi hóa từ số oxi +1 lên +3 trong sản phẩm HClO.- CO2 bị khử từ số oxi +4 về +3 trong sản phẩm NaHCO3. Vai trò của các chất tham gia phản ứng oxi hóa - khử:- Chất bị oxi hóa là chất bị mất electron và tăng số oxi hóa.- Chất bị khử là chất nhận electron và giảm số oxi hóa.Kết luận: Các phản ứng a, b, c, d, e là phản ứng oxi hóa - khử. Chúng ta đã xác định vai trò của các chất tham gia phản ứng oxi hóa - khử cũng như hoàn thành phương trình hóa học của các phản ứng đó.
Hoàn thành phương trình hóa học của phản ứng f) CaOCl3 → CaCl2 + O2: 2CaOCl3 → 2CaCl2 + 1.5O2.
Hoàn thành phương trình hóa học của phản ứng b) CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2O: CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2 + H2O + Ca(OH)2.
Vai trò các chất tham gia trong phản ứng oxi hóa - khử là cùng nhau tạo ra sự chuyển đổi electron giữa các nguyên tử hoặc cặp nguyên tử. Chất bị oxi hóa trao electron cho chất bị khử, dẫn đến các sản phẩm mới được tạo ra.
Trong phản ứng oxi hóa – khử, chất có khả năng mất electron được xem như chất bị oxi hóa, còn chất có khả năng nhận electron được xem như chất bị khử. Ví dụ, trong phản ứng a) Cl2 + H2O → HCl + HClO, Cl2 bị khử thành HClO, trong khi H2O bị oxi hóa thành HCl.