Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
BÀI 1: Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm: chiếu, kén, mọc, giá, mực.
BÀI 2: Xác định từ loại của những từ đồng âm trong những câu em vừa đặt ở bài tập 1.
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- hoa râm bụt là loài hoa thụ phấn nhờ gì ? khoa học lớp 5
- Bài 2. Em hãy đọc kỹ câu hỏi và ĐIỀN vào chỗ trống hoặc CHỌN 1 trong 4 đáp án cho sẵn. Câu hỏi 1: Điền từ thích hợp...
- tính từ có trong các câu văn sau: a) Mỗi khi cô giáo giảng bài,...
- tả cô giáo đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều kỉ niệm ấn tượng nhất giúp mik...
- đố vui nè: Cái gì luôn đi đến mà không bao giờ đến nơi?.đáp án??? Cái gì bạn không mượn mà trả?Đáp án:??? Con...
- 1. Viết tiếp đoạn văn tả ngoại hình của người bà mà em yêu quý với câu mở đầu sau: - Dáng...
- Câu ghép “Tối hôm ấy, ba đã tỉ mẩn gọt đẽo khúc gỗ thành con búp...
- hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt,đội mũ sắt,cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt,xông thẳng vào quân giặc. câu này thiếu...
Câu hỏi Lớp 5
- Lúc 8 giờ, một ca nô đi xuôi dòng từ bến A đến bến B. Vận tốc của ca nô khi nước...
- hai ô tô xuất phát cùng một lúc và đi ngược chiều nhau . quãng đường...
- Tìm X a) 4,75+X=2,4 x5,6 b) X- 7,3=13,8+9,37 c) Xx 7,5=44,625:1,7
- Viết thêm 2 số hạng tiếp theo vào dãy số sau: A. 1;3;7;15;31;63;......;...... B....
- Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật có chiều dài 6dm chiều rộng 5dm và...
- a) 5 . x - 38 : 19 = 13 b) 84 - 4 . ( 2x + 1) = 48
- [ buy -catch-cost-fall-hurt-sell-spend-teach-throw-write] 1. how did you learn to drive? “my father............me ‘.
- tìm một phân số bằng phân số 13/19 sao cho tổng của tử và mẫu số bằng736
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đối với bài 1: Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm.- Đầu tiên, xác định ý nghĩa của từ đồng âm để biết được từ ngữ và nghĩa của nó.- Sau đó, tìm các từ có cách viết giống nhau nhưng có nghĩa khác nhau.- Tạo câu để sử dụng các từ đồng âm đã tìm được.2. Đối với bài 2: Xác định từ loại của những từ đồng âm trong những câu em vừa đặt ở bài tập 1.- Đọc từng câu và xác định từ loại của từng từ đồng âm trong câu đó. Có thể sử dụng kiến thức về ngữ pháp và cấu trúc câu để xác định từ loại.- Ghi lại từ loại của từng từ đồng âm trong mỗi câu.Câu trả lời:Bài 1:- Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm: + chiếu (đường linh, một phép đo) và chiếu (soi, tỏa sáng) + kén (hạn chế, kém cỏi) và kén (cái giọt nhỏ) + mọc (phát triển, trưởng thành) và mọc (thóc, mì) + giá (tên một loài thực vật) và giá (giá cả) + mực (dầu mực, mực in) và mực (mực nồng)Bài 2:- Xác định từ loại của những từ đồng âm trong những câu em vừa đặt ở bài tập 1: + chiếu (đường linh, một phép đo): danh từ và động từ + chiếu (soi, tỏa sáng): danh từ và động từ + kén (hạn chế, kém cỏi): đại từ và động từ + kén (cái giọt nhỏ): danh từ và động từ + mọc (phát triển, trưởng thành): động từ và danh từ + mọc (thóc, mì): động từ và danh từ + giá (tên một loài thực vật): danh từ + giá (giá cả): danh từ + mực (dầu mực, mực in): danh từ và động từ + mực (mực nồng): danh từ
{"content1": "Bài 1: Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm: 1. Chiếu: Tôi sẽ chiếu bộ phim mới vào tối nay.2. Kén: Mẹ đã kén cho tôi một đôi giày mới.3. Mọc: Con cỏ đang mọc rất nhanh sau mưa.4. Giá: Chàng trai mua một cái giá để treo quần áo.5. Mực: Anh đã ướp thêm mực vào món ốc sốt me.""content2": "Bài 2: Xác định từ loại của những từ đồng âm trong những câu em vừa đặt ở bài tập 1:1. Trong câu về chiếu, từ 'chiếu' là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là chiếu sáng hoặc chiếu phim).2. Trong câu về kén, từ 'kén' là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là chọn lựa).3. Trong câu về mọc, từ 'mọc' cũng là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là sinh trưởng).4. Trong câu về giá, từ 'giá' có thể là danh từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là giá cả) hoặc là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là xác định giá trị).5. Trong câu về mực, từ 'mực' thường là danh từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là mực in).""content3": "Bài 1: Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm: 1. Chiếu: Liên tục mưa chiếu suốt cả ngày.2. Kén: Mình kén đôi giày đi chơi cuối tuần.3. Mọc: Cây chuối bắt đầu mọc từ hạt giống.4. Giá: Anh rất muốn mua chiếc giá để treo quần áo.5. Mực: Hôm nay mình ăn mực sốt tương." "content4": "Bài 2: Xác định từ loại của những từ đồng âm trong những câu em vừa đặt ở bài tập 1:1. Trong câu về chiếu, từ 'chiếu' có thể là danh từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là chăn đắp) hoặc là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là chiếu đèn).2. Trong câu về kén, từ 'kén' là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là lựa chọn).3. Trong câu về mọc, từ 'mọc' là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là sinh trưởng).4. Trong câu về giá, từ 'giá' có thể là danh từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là giá cả) hoặc là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là xác định giá trị).5. Trong câu về mực, từ 'mực' thường là danh từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là mực in) hoặc là động từ (nhất là trong trường hợp sử dụng với nghĩa là bôi mực)." }
Để phân biệt các dung dịch NaCl, NaNO3, BaCl2 và Ba(NO3)2, ta có thể sử dụng các chất theo từng câu hỏi:A) Quì tím (dùng để kiểm tra có Na+ hay không) và dd AgNO3 (dùng để kiểm tra có Cl- hay không): - Dung dịch NaCl sẽ tạo một kết tủa trắng (AgCl) khi trộn với dd AgNO3, trong khi các dung dịch còn lại không tạo kết tủa.B) Dung dịch Na2CO3 (dùng để kiểm tra có Ba2+ hay không) và dd H2SO4 (dùng để kiểm tra có NO3- hay không): - Dung dịch Ba(NO3)2 sẽ tạo một kết tủa trắng (BaSO4) khi trộn với dd H2SO4, trong khi các dung dịch còn lại không tạo kết tủa.- Dung dịch BaCl2 sẽ không phản ứng với Na2CO3 và dd H2SO4.C) Dung dịch AgNO3 (dùng để kiểm tra có Cl- hay không) và dd H2SO4 (dùng để kiểm tra có NO3- hay không):- Dung dịch NaCl sẽ tạo một kết tủa trắng (AgCl) khi trộn với dd AgNO3, trong khi các dung dịch còn lại không tạo kết tủa.- Cả 4 dung dịch đều không phản ứng với dd H2SO4.D) Dung dịch Na2CO3 (dùng để kiểm tra có Ba2+ hay không) và dd HNO3 (dùng để kiểm tra có NO3- hay không):- Dung dịch Ba(NO3)2 sẽ không phản ứng với Na2CO3 và dd HNO3.- Dung dịch BaCl2 sẽ không phản ứng với Na2CO3, nhưng tạo kết tủa trắng (BaSO4) khi trộn với dd HNO3.- Cả 2 dung dịch NaCl và NaNO3 đều phản ứng với dd Na2CO3, tạo kết tủa trắng (Na2CO3). Vậy, câu trả lời đầy đủ và chi tiết là: Để phân biệt các dung dịch NaCl, NaNO3, BaCl2 và Ba(NO3)2, ta lần lượt dùng các chất theo từng câu hỏi:- A) Quì tím và dd AgNO3- B) Dung dịch Na2CO3 và dd H2SO4- C) Dung dịch AgNO3 và dd H2SO4- D) Dung dịch Na2CO3 và dd HNO3