Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
chuyển thể bài ''ếch ngồi đáy giếng'' thành thơ
Mình cảm thấy hơi mắc kẹt và không chắc làm thế nào để tiếp tục làm câu hỏi này. Ai có thể giành chút thời gian để giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Tìm ý nghĩa của dấu ba chấm dưới đây, có tác dụng gì: Anh đi đấy...anh về đâu... Cánh buồm nâu...cánh buồm nâu...cánh...
- Trình bày bày suy nghĩ của em về bài thơ Mẹ vắng nhà ngày bão
- từ đồng âm,từ đa nghĩa, từ mượn lấy 5 ví dụ mỗi loại
- Qua cảm nghĩ của anh đội viên, hình ảnh Bác Hồ và tấm lòng của Bác đã được khắc họa sâu đậm như thế nào trong bài thơ...
Câu hỏi Lớp 6
- Kể tên các thiết bị kết nối mạng máy tính
- những tính chất của phép nhân là gì hả các bạn?
- complete each of the fllowing sentenes in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before. 1)...
- Write a paragraph (about 80 words ) about ways to save the environment if you become president of the 3Rs club at...
- Khi đi trên sàn đá hoa mới lau dễ bị ngã. Trong trường hợp này, lực ma sát...
- Viết lại câu. Writing transformation 1. Her success went beyond her expectation. Never ........ 2. Tony is very...
- XI. Rewrite these sentences without changing the meaning. 1. Hurry up or you will be late for work. If you do not...
- nấm rơm phát triển vào thời gian nào và vì sao chúng lại phát triển...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để chuyển thể bài “ếch ngồi đáy giếng” thành thơ, bạn có thể thực hiện như sau:Bước 1: Phân tích và hiểu rõ nội dung câu chuyện “ếch ngồi đáy giếng”, từ đó tạo ra những câu thơ ngắn tóm tắt lại nội dung chính của câu chuyện.Bước 2: Chuyển đổi từ câu thơ ngắn thành câu thơ dài hơn, tạo ra cấu trúc và ý nghĩa chính xác, phản ánh sâu sắc hơn về nội dung của câu chuyện.Bước 3: Kết hợp thêm những hình ảnh, cảm xúc và tư duy sáng tạo vào trong bài thơ để tạo nên sự hấp dẫn và lôi cuốn đối với độc giả.Bước 4: Sắp xếp từng câu thơ một cách logic và hợp lý, đồng thời chú ý đến hình thức và ngôn ngữ sử dụng trong bài thơ để tạo ra sự thú vị và đặc sắc.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Cách 1:Vào giếng tối sâu, ếch rên vất vả,Giọng khẽ thở dài, buồn hiu quạnh!Mắt lấp loáng, trí óc chướng đường,Vị ngọt nước giếng, đạo lòng càng đắng.Cách 2:Ộp ẹp ếch nhỏ, ngồi đáy giếng,Trong hốc thẳm tối, tiếng u tối tăm.Mắt trừng tròn, nhìn cảnh bao la,Thơm mùi nước giếng, nhạt buốt lòng ta.Cách 3:Giếng sâu nước trong, ếch hồ hởi ngồi,Lướt nhẹ sóng nước, tiếng đàn toan thót.Mắt đen bờ cỏ, tưởng về cuộc đời,Thấm lưu cuộc sống, nỗi buồn tận cùng.