Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
chứng minh 1+1= 3 (phép tính ko sai nha)
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một vấn đề lớn, Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không? Mình biết ơn Mọi người rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 12
- Trong không gian Oxyz , cho các điểm A(4;-2;4), B(-2;6;4), C(5;-1;-6) . Xét các điểm M thuộc mặt phẳng (Oxy) sao...
- Cho log 2 6 = a . Khi đó giá trị của log 3 18 được tính theo a là: A. a B. ...
- Cho ba điểm A (-1,2,3), B (-2,1 1), C (5,0,0). Tọa độ H là hình chiếu vuông góc của C...
- Có bao nhiêu số phức z thỏa mãn điều kiện z 2 = z 2 + z ¯ ? A. 4 B. 2 C. 3 D. 1
Câu hỏi Lớp 12
- + VĂN TẢ CẢNH DÒNG SÔNG. Hãy viết 1 đoạn văn ( từ 5 đến 7 câu) miêu tả vẻ đẹp của...
- Phân tích đoạn thơ sau theo bài Sóng của Xuân Quỳnh: Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng...
- CHOOSE THE BEST ANSWER AMONG A,B,C OR D TO COMPLETE THE FOLLOWING SENTENCES 1. “I wish..............eat...
- Nêu mối quan hệ giữ số mol OH- và số mol H2 thu được khi cho kim loại kiềm, kiềm thổ tác dụng với nước ở...
- Điều kiện để xảy ra hiện tượng cộng hưởng là A. lực cưỡng bức phải lớn hơn hoặc bằng một giá trị nào đó. B. tần số của...
- Hỗn hợp X gồm 3 este đơn chức, tạo thành từ cùng một ancol Y với 3 axit cacboxylic (phân tử chỉ...
- Hỗn hợp E gồm axit cacboxylic X, ancol Y (đều đơn chức, mạch hở) và este Z được tạo bởi X và Y. Cho 26,4...
- 1. So many people have never been unemployed as today Never...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Một cách khác để chứng minh 1+1=3 là khi thực hiện phép cộng theo quy luật trừng phạt. Cụ thể, nếu bạn nói sai kết quả là 3 khi 1+1=2, bạn sẽ bị trừng phạt với kết quả là 3, do đó có thể nói rằng 1+1=3.
Khi xét trong hệ cơ số 3, ta có 1+1=10 (3), tức là 1+1=3 theo hệ cơ số 3. Đây là một cách khác để chứng minh câu trên.
Ta có thể chứng minh 1+1=3 bằng cách sử dụng hệ thức số học mod 2. Vì 1+1 khi chia cho 2 dư 2, nên ta có thể nói rằng 1+1=3 với cơ sở là số dư.
Để giải câu hỏi trên, ta sẽ sử dụng công thức tổ hợp và nguyên lý nhân.a) Có bao nhiêu cách chọn ra 3 học sinh giỏi từ lớp gồm 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Văn và 6 học sinh giỏi Lịch Sử?Để chọn ra 3 học sinh giỏi, ta sử dụng công thức tổ hợp: $\binom{n}{k} = \frac{n!}{k!(n-k)!}$. Với n là số học sinh trong mỗi môn, k là số học sinh được chọn.Vậy số cách chọn ra 3 học sinh giỏi từ lớp có 7 học sinh giỏi Toán là $\binom{7}{3}$, từ lớp có 5 học sinh giỏi Văn là $\binom{5}{3}$ và từ lớp có 6 học sinh giỏi Lịch Sử là $\binom{6}{3}$.Tổng số cách chọn ra 3 học sinh giỏi từ các môn là $\binom{7}{3} \times \binom{5}{3} \times \binom{6}{3}$.b) Có bao nhiêu cách chọn ra 3 học sinh giỏi trong đó có tất cả học sinh giỏi của cả 3 môn?Tất cả học sinh giỏi của cả 3 môn là học sinh giỏi Toán, Văn và Lịch Sử. Số cách chọn ra 3 học sinh giỏi trong đó có đủ 1 học sinh giỏi từ mỗi môn là $\binom{7}{1} \times \binom{5}{1} \times \binom{6}{1}$.c) Có bao nhiêu cách chọn ra 2 học sinh giỏi ở hai bộ môn khác nhau?Để chọn ra 2 học sinh giỏi từ 2 bộ môn khác nhau, ta sẽ chọn 1 học sinh từ mỗi bộ môn. Số cách chọn ra 2 học sinh giỏi từ 2 bộ môn khác nhau là $\binom{7}{1} \times \binom{5}{1} + \binom{7}{1} \times \binom{6}{1} + \binom{5}{1} \times \binom{6}{1}$.Vậy các câu trả lời cho các phần a), b), c) là số cách chọn tương ứng được tính bằng công thức tổ hợp.