Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho tam giác ABC cân tại A có BC = 6. Gị M ,N , P là trung điểm AB , AC . BC
a, Gọi K là điểm đối xứng của B qua N . Chứng minh ABCK là hình bình hành
b, Gọi H là điểm đối xứng của P qua M . Chứng minh AHBP là hình chữ nhật
c, Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AMPN là hình vuông
giải chi tiết giùm nha mik like cho
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- A, ghi lời bài hát Sắc Màu của nhạc sĩ Trần Tiến B,có bao nhiêu màu sắc được liệt kê C,màu sắc cuối cùng là màu gì
- cho Δ ABC vuông tại A (AB<AC), có dường cao AH ( H ϵ BC) a) chứng minh Δ ABC đồng...
- CMR: nếu a2+b2+c2 = ab+ac+bc thì a=b=c
- tìm giá trị lớn nhất : a) 2x-2-3x^2
- Cho tam giác ABC có 3 đường cao AD, BF và CE cắt nhau tại H. Chứng minh tam giác AEF ~ tam...
- 1/ Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH a/CM: AB^2 = BH.BC b/Gọi M là trung điểm...
- Cho hình thang cân ABCD có AB<CD đg cao BH chia cạnh đáy CD thành 2 đoạn.DH=16cm ,HC=9cm.BD vuông góc vs...
- Phân tích đa thức thành nhân tử: a) 4(2-x)^2+xy-2y b) 2(x-1)^3-5(x-1)^2-(x-1) c) x^3+y^3+z^3-3xyz HELP ME,...
Câu hỏi Lớp 8
- đặt câu với các từ sau: DIY DIY project Improve Learn more strick Rely on Right up your street
- TỪ câu chuyện "Cô bé bán diêm" hãy viết 1 đoạn văn diễn dịch nêu cảm nghĩ về giá trị của sự đồng cảm, sẻ chia trong...
- I. Complete the sentences with must (not) or (do not) have to (in the correct form). Sometimes it’s possible to...
- Nêu ý nghĩa các câu sau a. Ăn ko ns có. b. Ném đá giấu tay. c. Ns...
- Hãy kể tên và cho biết công dụng của một số chi tiết có ren ở hình 11.1 SGK...
- Phân tử nước gồm 2 nguyên tử hidro và 1 nguyên tử oxi tinh phân tử khối của nước. cho...
- Chỉ dùng quỳ tím,nhận biết các chất : NaHSO4,Na2CO3,Na2SO3,BaCl2,Na2S
- Làm giùm mk bảng 37-1/trang 116 SGK sinh học 8. (Dựa vào bảng 37-2/trang 118 SGK sinh học...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

b. Vì KP = HP và MP = HM, nên tam giác HPM và AHP cân tại H. Đồng thời, ta có AH = AP và HP = MP. Vậy AHBP là hình chữ nhật.
a. Ta có BM = MA và CN = NA, suy ra KB = BM = MA = AK và KC = CN = NA = AN. Vậy tam giác KBN cân tại K. Khi đó, góc KBM = NKB. Như vậy, ABCK là hình bình hành.
c. Để tứ giác AMPN là hình vuông, ta cần thỏa mãn điều kiện là các đường chéo của hình vuông này là nhau. Tức là AM = PN và AP = MN. Ta cũng biết rằng MP // BC. Khi đó, ta có tam giác AMP và PNB đẳng cân. Tương tự, ta cũng có tam giác NPA và AMN đẳng cân. Vậy điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AMPN là hình vuông là tam giác ABC cân tại A.
b. Ta có MP là đoạn thẳng nối trung điểm P và M, nên HM = MP = HP. Tương tự, ta cũng có AH = AP. Do đó, tam giác AHP cân tại A và là tam giác vuông tại H. Vậy AHBP là hình chữ nhật.
a. Ta có BN là trung tuyến của tam giác ABC, nên KM = MB và KN = NB. Do đó, tam giác KBM và KBN đều cân tại K và có góc MBK = NKB. Như vậy, ta có AB // KN. Tương tự, ta cũng có BC // KM. Vậy ABCK là hình bình hành.