Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho mình hỏi số chục là gì số trăm là gì ???
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- a) Lập bảng giá trị của 2n với n ∈ {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10}; b) Viết dưới dạng lũy thừa của 2...
- Tính hợp lí: a, (-8,6).(-4,2)+(-5,8).(-8,6) b, 50.3,02+1,98.23+1,98.34 c, 4,34.24+4,34.16-40.6,34 d,...
- Đội thể thao của trường có 45 vận động viên. Huấn luyện viên muốn chia thành các nhóm để luyện tập sao cho mỗi nhóm có...
- Bài tập: Tính hợp lý: a) 888-(-333)-222+70 b)77-11x (30+7) c) (-8)x25 - (-2) x4x(-5)x125 d) 19x25+9x25+19x3...
- C1.thực hiện phép tính sau : a,12-[25+(6+3)^2] b,315-(8^6 : 8^4 - 12.3+7+7^3) c, -81-(108) d,...
- Giúp mình bài toán này Cho A=12/(2.4)^2+20/(4.6)^2+.......+388/(96.98)^2+396/(98.10...
- Cho biểu thức M = 5 + 52 + 53 + ... + 580 . Chứng tỏ rằng a) M chia hết cho 6 b) M không phải là...
- cho S=5/22 + 5/32 + 5/42 +...+5/1002.Chứng minh rằng S<5 giúp mik với nhanh nhé
Câu hỏi Lớp 6
- viết bài văn về vai trò của cây xanh(ko chép mạng,hay,rõ ràng chặt chẽ...
- Vị anh hùng nào từng khảng khái nói: “Tôi muốn cưỡi cơn gió mạnh, đạp...
- điền vào chỗ trống Nêu cách chế biến bánh( bánh) rán,...Nêu tên chất liệu của bánh(bánh) nếp,...Nêu tính chất của...
- Nêu ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lý Bí. Vì sao Ngô Quyền lại chọn sông...
- Câu 1: Bài thơ “Mưa” được viết theo thể thơ nào? Hãy nêu các...
- Một lò xo có chiều dài 10cm móc vật nặng 50 gam vào thì chiều dài...
- 1.Her ... hurts.She should go to see the dentist. ( tooth/teeths/teeth/tooths ) 2.They congratulated me ... the exams...
- When you arrive at a hotel or a campite,you go here first : r_ _ _ _ _ _ _ _
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để trả lời câu hỏi về số chục và số trăm, ta cần hiểu ý nghĩa của các từ này trong hệ thống số đếm.- Số chục: Đây là chữ số ở vị trí thứ hai từ phải sang trong số có hai chữ số. Ví dụ: trong số 26, số 2 là số chục.- Số trăm: Đây là chữ số ở vị trí thứ ba từ phải sang trong số có ba chữ số. Ví dụ: trong số 526, số 5 là số trăm.Câu trả lời: - Số chục là chữ số thứ hai từ phải sang trong số có hai chữ số.- Số trăm là chữ số thứ ba từ phải sang trong số có ba chữ số.
Số trăm là chữ số ở vị trí thứ 3 từ bên trái của một số. Ví dụ, trong số 356, chữ số 3 là số trăm.
Số chục là chữ số ở vị trí thứ 2 từ bên trái của một số. Ví dụ, trong số 356, chữ số 5 là số chục.