Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho đoạn thơ sau:
đề 3:
“ Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt,
Ta nằm dài, trông ngày tháng dần qua.
Khinh lũ người kia ngạo mạn, ngẩn ngơ,
Giương mắt bé giễu oai linh rừng thẳm.
Nay sa cơ, bị nhục nhằn tù hãm,
Để làm trò lạ mắt, thứ đồ chơi,
Chịu ngang bầy cùng bọn gấu dở hơi,
Với cặp báo chuồng bên vô tư lự”
(Ngữ văn 8- tập 2, trang 3)
Câu 1: Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Do ai sáng tác? Trình bày hoàn cảnh
sáng tác của văn bản ấy.
Câu 2: Đại từ: “ta” trong ngữ liệu để chỉ nhân vật nào?
Câu 3: Chỉ ra một biện pháp tu từ tiêu biểu được sử dụng trong đoạn thơ và cho biết tác
dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 4: Câu:
“ Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt,
Ta nằm dài, trông ngày tháng dần qua.
Khinh lũ người kia ngạo mạn, ngẩn ngơ,
Giương mắt bé giễu oai linh rừng thẳm
thuộc kiểu câu nào theo mục đích nói và có chức năng gì?
Câu 5: Xác định nội dung chính của đoạn thơ trên.
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng ở đây. Câu hỏi của mình có lẽ khá đặc biệt, nhưng hy vọng ai đó có thể giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- viết một đoạn văn khoảng 8 câu làm nổi bật sự chân thành của Tản Đà trong 4 câu thơ cuối trong bài "Muốn làm thằng...
- Làm thơ 7 chữ
- viết bài tập làm văn số 6 lớp 8 đề 2: Từ bài bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về...
- Tìm các trường từ vựng của mỗi từ sau đây :lưới,lạnh,tấn công(xem ví dụ phân...
- nếu rơi vào hoàn cảnh giống cô bé bán diêm em sẽ làm gì
- Trong thư gửi thanh niên nhi đồng nhân dịp Tết năm 1946 Bác Hồ viết: '' Một năm khởi đầu từ...
- Thuyết minh áo đồng phục trường em ( lịch sử/ thay đổi, cấu tạo, sử dụng, niềm tự hào khi mang...
- Read the following passage and answer the questions: Tet holiday is celebrated on the first day of the Lunar New Year...
Câu hỏi Lớp 8
- Một hợp chất phân tử gồm một nguyên tử nguyên tố X Liên kết với hai nguyên tử O...
- I. Complete the sentences. Put the verbs in brackets into the first conditional. 1. The bell...
- 1 Cho hỗn hợp khí Z gồm CO và H2 có tỉ khối so với khí hidro là 7,5 . Cần thêm bao nhiêu lít khí H2 vào 50 lít hỗn hợp Z...
- Hãy mô tả cấu tạo mạng điện trong nhà em (hoặc trong lớp học)
- Read the text carefully then choose the correct answers. To do well at school, college or university you usually need...
- 1.She asked john how he liked her new...
- Answer the following questions. 1. When do you usually have free time? 2. What do you usually do with your friends in...
- Cho 32g dd NaOH 25% phản ứng vừa với 24,8g dd H2SO4 a, viết PTHH b, tính nồng độ phần trăm ( C% ) của dd thu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc đoạn thơ và xác định văn bản trích từ Ngữ văn 8 - tập 2 trang 3, do tác giả sáng tác là ai. Trình bày hoàn cảnh sáng tác của văn bản đó.2. Xác định đại từ "ta" trong ngữ liệu để chỉ nhân vật nào.3. Chọn ra một biện pháp tu từ tiêu biểu được sử dụng trong đoạn thơ, sau đó cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó.4. Xác định kiểu câu của đoạn thơ theo mục đích nói và chức năng của nó.5. Tóm tắt nội dung chính của đoạn thơ trên.Câu trả lời:1. Đoạn thơ trích từ văn bản Ngữ văn 8 - tập 2 trang 3, được sáng tác bởi tác giả không được nêu rõ trong đoạn thơ. Văn bản được viết trong hoàn cảnh tác giả tỏ thái độ căm hờn, phản đối những hành vi ngạo mạn, ngắn ngơ của người khác.2. Đại từ "ta" trong đoạn thơ được dùng để chỉ người nói.3. Một biện pháp tu từ tiêu biểu được sử dụng trong đoạn thơ là "Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt", biện pháp này tạo ra hình ảnh rõ ràng và gây ấn tượng mạnh mẽ cho độc giả.4. Kiểu câu của đoạn thơ trên là câu thơ, với mục đích nói là thể hiện tâm trạng của người nói và chức năng là gợi lên cảm xúc và suy tư của độc giả.5. Nội dung chính của đoạn thơ là biểu hiện sự căm hờn, phản đối những hành vi ngạo mạn và ngu ngốc của người khác, cùng với tâm trạng bị tổn thương và bị coi thường.
Câu 5: Nội dung chính của đoạn thơ là một bức tranh về sự thất bại, hơn nữa còn là sự phản ánh về quan điểm xã hội của tác giả về sự kiêng nể, bảo thủ trong xã hội.
Câu 4: Câu 'Gậm một khối căm hờn trong cũi sắt...' thuộc kiểu cấu trúc so sánh hình phạt. Mục đích của cấu trúc này là nhấn mạnh sự đau đớn, tức giận và bất mãn của nhân vật.
Câu 3: Biện pháp tu từ tiêu biểu được sử dụng trong đoạn thơ là so sánh. So sánh giúp tác giả tạo ra hình ảnh sinh động và sâu sắc.
Câu 2: Đại từ 'ta' trong ngữ liệu được sử dụng để chỉ nhân vật đang phát ngôn trong đoạn thơ.