Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1 : Viết các phương trình hóa học và ghi đầy đủ các điều kiện( nếu có):
a. CH 4 + Br 2 --->
b. CH 4 + Cl 2 ---> C 2 H 4 + Br 2 --->
c. C 2 H 4 + H 2
Mọi người ơi, mình đang bí câu này quá, có ai có thể chỉ cho mình cách giải quyết không? Mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Kim loại Đồng (Cu) tan được trong dung dịch nào sau đây? A. HCl loãng B....
- Số thứ tự nhóm trong bảng hệ thống tuần hoàn cho biết: A. Số electron lớp ngoài cùng B. Số thứ tự của nguyên tố C. Số...
- Câu 1: Phân loại( oxit axit; oxit bazo; bazo tan,bazo không tan, axit có oxi, axit không...
- tính chất vật lí và tính chất hóa học của : rượu etylic, axit axetic, chất...
- Câu 1. Có 4 lọ chứa các dung dịch sau: HCl, Na2SO4, NaOH, Ca(OH)2. Bằng phương pháp...
- Cho 7,2g Mg vào 500ml dd Fe2(SO4)3 khuấy kĩ sau khi PƯ két thúc thu dc 500ml ddA và 8,4g chất rắn ko...
- trong quá trình điều chế khí, để thu được các chất khí vào bình người...
- Cho 100g dung dịch CH3COOH tác dụng vừa đủ với 100g dung dịch Na2CO3 10,6%. a/ Tính thể...
Câu hỏi Lớp 9
- Câu 6: Thành ngữ “Nửa úp nửa mở” có liên quan đế phương châm hội...
- “Nàng bất đắc dĩ nói: - Thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng, vì có...
- PHỐT THẬT SỰ NÈ !!!! Mặc dù mình đã cảnh cáo rồi nhưng có một bạn vẫn gửi...
- xét theo mục đích nói gồm những kiểu câu nào? câu theo mục đích...
- Một gen có 150 chu kì xoắn, có tích giữa hai loại nuclêôtit không bổ là 5,25% sung (A>G). Trên mạch thứ nhất của gen...
- x^2 -2(m+1)x +m^2+4 Tìm m để phương trình có 2 nghiệm x1x2 thoả :...
- Câu 1: (6.0 điểm): Trong bài thơ “Ánh trăng”, Nguyễn Duy viết: “Ngửa mặt lên nhìn mặt có cái gì rưng rưng như...
- Bằng đoạn văn T-P-H khoảng 10-12 câu, dựa vào văn bản “Chuyện người con gái Nam Xương” hãy làm sáng tỏ nhân vật xưng “...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các phương trình hóa học trên, ta cần xác định các sản phẩm của phản ứng và cân bằng số nguyên tử trên cả hai phía của phản ứng.Phương pháp giải:1. Xác định các chất phản ứng và sản phẩm của phản ứng.2. Cân bằng số nguyên tử của các nguyên tố trên cả hai phía của phản ứng bằng cách thêm các hệ số phù hợp vào trước các chất.Câu trả lời:a. CH4 + Br2 → CH3Br + HBrb. CH4 + Cl2 → CCl4 + HCl C2H4 + Br2 → C2H4Br2c. C2H4 + H2 → C2H6
Có thể giải thích các phản ứng trên thông qua cơ chế cộng hóa trị và phân cắt liên kết gốc của các phân tử hữu cơ để tạo ra sản phẩm mới.
c. Phương trình hóa học của phản ứng C2H4 + H2 là C2H4 + H2 → C2H6. Điều kiện cần thiết là xảy ra cộng hóa trị của hydrogen vào carbon-carbon đôi để tạo sản phẩm.
b. Phương trình hóa học của phản ứng CH4 + Cl2 là CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl. Điều kiện cần thiết là phải có sự phân cắt liên kết gốc clo để tạo sản phẩm.
a. Phương trình hóa học của phản ứng CH4 + Br2 là CH4 + Br2 → CH3Br + HBr. Điều kiện cần thiết là phải có sự phân cắt liên kết gốc brôm để tạo sản phẩm.