Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các chất sau đây: metyl axetat; amoni axetat; glyxin; metyl amoni fomat;metyl amoni nitrat; axit glutamic. Có bao nhiêu chất lưỡng tính trong các chất cho ở trên?
A. 3.
B. 4.
C. 5.
D. 2.
Làm ơn, ai đó có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc ý tưởng để mình có thể vượt qua câu hỏi này không? Thanks mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Cho 11 gam hỗn hợp A gồm CH3OH và C2H5OH tác dụng với Na dư thu được 3,36 lít khí H2...
- Phương trình điện li của h2so4 HCLO H2S h2co3
- Cho phản ứng: X → trung hop 1,3,5-trimetylbenzen. Chất X là: A....
- Một chất X có CTPT là C 4 H 8 O . X làm mất màu nước brom, tác dụng với Na. Sản phẩm oxi hóa X bởi CuO không phải là...
- . Viết phương trình điện li trong nước: a) Các...
- Giúp tớ câu này vs điều chế ancol etylic từ butan
- Chất nào trong số các chất sau đây, có nhiệt độ nóng chảy cao nhất? A. CH3CH2OH. B. H2NCH2COOH. C. CH3CH2NH2.
- Một hợp chất hữu cơ X có vòng benzen có CTĐGN là C3H2Br và M = 236. Gọi tên hợp chất này biết rằng hợp chất này là sản...
Câu hỏi Lớp 11
- Nghệ thuật lập luận thể hiện như thế nào qua việc dùng lí lẽ và bằng chứng, phối hợp với...
- Give the correct form of verbs in the brackets using the present perfect continuous. She (not arrive)_____ yet. I...
- Viết chương trình pascal nhập vào mảng 1 chiều gồm n phần tử số nguyên đưa ra màn...
- Câu hỏi: Chu kỳ dao động riêng của con lắc lò xo là To. Nếu ta cho điểm treo con lắc dao động...
- chính sách của Chính phủ Hít-le thực hiện (1933-1939) tác động đối với nước...
- Vẽ sơ đồ tư duy bài 1 sinh 11
- Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Suất phản điện của máy thu điện được xác định bằng điện năng mà dụng cụ chuyển...
- Cho hàm số y=f(x) liên tục trên đoạn [a; b]. Nếu f(a).f(b) > 0 thì phương trình f(x) = 0 có nghiệm hay không trong...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Để xác định số chất lưỡng tính trong danh sách trên, ta cần phân tích cấu trúc của từng chất để xem chúng có thể hoạt động như axit hoặc bazơ.- Chất lưỡng tính là chất có khả năng hoạt động như cả axit và bazơ.Câu trả lời cho câu hỏi: - Trong số các chất cho ở trên, có 4 chất lưỡng tính. Do đó, câu trả lời là:B. 4.
Tóm lại, trong các chất metyl axetat, amoni axetat, glyxin, metyl amoni fomat, metyl amoni nitrat và axit glutamic, có tổng cộng 4 chất lưỡng tính. Vì vậy, đáp án đúng là B. 4.
Trong các chất đã cho, ta có thể phân tích như sau: Metyl axetat, metyl amoni fomat và metyl amoni nitrat đều là các este, có thể chứa cả nhóm este và nhóm amoni, vì vậy chúng là chất lưỡng tính. Axit glutamic là một axit amin, cũng có thể chứa nhóm axit và nhóm amoni, do đó cũng là chất lưỡng tính. Vậy có tổng cộng 4 chất lưỡng tính trong các chất đã cho.
Để xác định số chất lưỡng tính trong các chất đã cho, ta cần phân tích từng chất một. Nhìn chung, mỗi chất lưỡng tính sẽ có ít nhất hai nhóm chứa các nguyên tử khác nhau. Dựa vào công thức cấu tạo của từng chất, ta có thể xác định được số chất lưỡng tính trong đó.