Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hóa thân vào nhân vật Mị Châu để kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Trong khi đọc Câu 4 Phân tích mối quan hệ giữa hiện đại và truyền thống, cái...
- Đề bài: Cảm nhận của em về hình tượng nhân vật khách qua đoạn 1 của bài Phú sông bạch đằng???
- Đọc bài thơ sau: Chiếc bách buồn vì phận nổi nênh, Giữa dòng ngao ngán nỗi...
- Đọc văn bản sau: Thần Lửa A Nhi Thần Lửa A Nhi là một trong những vị thần lớn nhất và lâu đời nhất...
- Dòng nào giải thích đúng về thao tác nghị luận? A. Các bước, các công đoạn cụ thể trong khi tiến hành làm một bài văn...
- phân tích hình tượng nhân vật thuý kiều qua 18 câu thơ đàu bài trao...
- Mũi Cà Mau: mầm đất tươi non Mấy trăm đời lấn luôn ra biển; Phù sa vạn dặm tới đây...
- Vẽ sơ đồ tư duy bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
Câu hỏi Lớp 10
- Giải thích sự phân bố của ngành công nghiệp năng lượng (than, dầu khí, điện lực) trên thế giới
- Tìm câu sai trong các câu sau: A. Kim cương là một dạng thù hình của cacbon, thuộc loại tinh thể nguyên tử. B. Trong...
- In about 80 - 100 words, write a paragraph about the benefits of face-to-face learning, following the guidelines below...
- Nguyên tố clo có số oxi hóa +5 trong hợp chất nào sau đây? A. NaCl. B. NaClO2. C....
- Cân bằng các phương trình phản ứng sau: a. Mg + HNO3 →...
- Cho phản ứng sau: H 2 O (k) + CO (k) D H 2 (k) + CO 2 (k) Ở 700° C hằng số cân bằng là Kc = 1,873. Biết rằng hỗn hợp...
- Trong Microsoft Word, cách nào để chèn hình ảnh từ File trên ổ đĩa vào văn bản? A. Chọn...
- Cho 8,4g Fe tác dụng với hcl thì thể tích h2 thoát ra ở đktc là
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Tìm hiểu về nhân vật Mị Châu trong truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy.2. Đánh giá nhân vật Mị Châu, những đặc điểm nổi bật, vai trò trong câu chuyện.3. Xác định cách hóa thân vào nhân vật Mị Châu bằng cách nêu rõ cách diễn đạt, cảm xúc, hành động của nhân vật khi kể lại câu chuyện.Câu trả lời:Một cách hóa thân vào nhân vật Mị Châu để kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy là tập trung vào mặt tâm lý và cảm xúc của nhân vật. Mị Châu có sự đau khổ, chịu đựng và hy sinh lớn lao vì tình yêu và nghĩa khí, vì vậy khi kể lại câu chuyện, người kể cần phải thể hiện sự kiên cường, quyết đoán và tình yêu sâu nặng của Mị Châu dành cho Trọng Thủy. Đồng thời, cần tập trung vào những tình tiết quan trọng của câu chuyện và diễn đạt chúng một cách sâu sắc, lôi cuốn để thu hút người nghe. Điều này giúp người nghe hiểu rõ hơn về nhân vật Mị Châu và cảm nhận được tinh thần và giá trị nghệ thuật của tác phẩm.
Khi hoá thân vào nhân vật Mị Châu, học sinh cần phải thấu hiểu ý định và mục đích của tác giả viết ra nhân vật này, từ đó mang lại sự sâu sắc và truyền cảm hứng cho vai diễn.
Học sinh cần lựa chọn cách diễn đạt phù hợp để thể hiện đúng bản chất, nghị lực và tiềm năng của Mị Châu như trong truyện để thu hút và chinh phục khán giả.
Qua việc tìm hiểu và phân tích những đoạn văn mô tả Mị Châu, học sinh có thể nắm bắt được những cung bậc cảm xúc, suy tư và tính cách phức tạp của nhân vật này.
Việc nghiên cứu văn học để hiểu rõ về mối quan hệ giữa Mị Châu với An Dương Vương, cũng như với các nhân vật khác trong truyện có thể giúp học sinh tạo ra sự đa chiều cho nhân vật này.