Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hóa thân vào nhân vật Mị Châu để kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- II. PHẦN VIẾT (6.0 ĐIỂM) Câu 1. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về vai trò của sự tử...
- câu 3 chỉ ra biện pháp tu từ trong hai dòng thơ sau và nêu tác dụng của biện...
- Hóa thân thành nhân vật Tấm kể tiếp câu chuyện
- Viết đoạn văn 200 chữ nói về giá trị của sự nỗ lực.
- Tìm hiểu về đặc trưng của các vị thần theo đặc trưng của truyện kể : thời gian,ko gian,nhân vật và người kể. sau đỏuts...
- Hãy viết bản nội quy cho câu lạc bộ ngoại khóa mà bạn tham gia.
- Là một áng “thiên cổ hùng văn”, thành công quan trong, dễ thấy nhất của Đại cáo bình Ngô là đã kết hợp một cách tự nhiên...
- viết bài văn thuyết minh về Đền cửa ông (có đầy đủ mở bài thân...
Câu hỏi Lớp 10
- 1. It was more of an argument than a discussion It was not so....................... 2. Thanks to her uncle's...
- Bằng cách nào các tế bào trong cùng một mô của cơ thể động vật có thể...
- Nhận biết các lọ mất nhãn chứa: a, dung dịch : HCl, H2SO4,NaCl, Na2SO4 b, dung dịch : NaOH, NH4Cl,...
- Chiếc xe có lốp tốt chạy trên đường khô có thể phanh với độ giảm tốc là 4 , 90 ( m / s 2 ) . Nếu xe có vận tốc 24,5m/s...
- Một mảnh vườn HCN có nửa chu vi 32m, chiều dài hơn chiều rộng 14m. a) Tính diện tích mảnh vườn? b) Trên mảnh vườn đó,...
- H2----> HCl----> Cl2----> NaClO------> Na2SO4------> NaCl---->AgCl
- Trong tự nhiên Oxi có 3 đồng vị 16O(x 1%) , 17O(x 2%) , 18O(4%), nguyên tử khối trung bình của Oxi là 16,14. Phần trăm...
- Tính giá trị biểu thức sau A=(1-2)*(4-3)*(5-6)*(8-7)*(9-10)*(12-11)*(13-14)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Tìm hiểu về nhân vật Mị Châu trong truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy.2. Đánh giá nhân vật Mị Châu, những đặc điểm nổi bật, vai trò trong câu chuyện.3. Xác định cách hóa thân vào nhân vật Mị Châu bằng cách nêu rõ cách diễn đạt, cảm xúc, hành động của nhân vật khi kể lại câu chuyện.Câu trả lời:Một cách hóa thân vào nhân vật Mị Châu để kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy là tập trung vào mặt tâm lý và cảm xúc của nhân vật. Mị Châu có sự đau khổ, chịu đựng và hy sinh lớn lao vì tình yêu và nghĩa khí, vì vậy khi kể lại câu chuyện, người kể cần phải thể hiện sự kiên cường, quyết đoán và tình yêu sâu nặng của Mị Châu dành cho Trọng Thủy. Đồng thời, cần tập trung vào những tình tiết quan trọng của câu chuyện và diễn đạt chúng một cách sâu sắc, lôi cuốn để thu hút người nghe. Điều này giúp người nghe hiểu rõ hơn về nhân vật Mị Châu và cảm nhận được tinh thần và giá trị nghệ thuật của tác phẩm.
Khi hoá thân vào nhân vật Mị Châu, học sinh cần phải thấu hiểu ý định và mục đích của tác giả viết ra nhân vật này, từ đó mang lại sự sâu sắc và truyền cảm hứng cho vai diễn.
Học sinh cần lựa chọn cách diễn đạt phù hợp để thể hiện đúng bản chất, nghị lực và tiềm năng của Mị Châu như trong truyện để thu hút và chinh phục khán giả.
Qua việc tìm hiểu và phân tích những đoạn văn mô tả Mị Châu, học sinh có thể nắm bắt được những cung bậc cảm xúc, suy tư và tính cách phức tạp của nhân vật này.
Việc nghiên cứu văn học để hiểu rõ về mối quan hệ giữa Mị Châu với An Dương Vương, cũng như với các nhân vật khác trong truyện có thể giúp học sinh tạo ra sự đa chiều cho nhân vật này.