Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nguyên nhân làm cho khí khổng mở là:
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 11
- Xác định câu đúng (Đ)/sai (S) sau đây (1) kiến lính sẵn sang chiến đấu và hi sinh bản thân để bảo vệ kiến chúa và cả...
- ÔN TẬP SINH HỌC 11 TỪ BÀI 28 ĐẾN BÀI 36 SGK * ĐIỀN TỪ, CỤM TỪ THÍCH HỢP VÀO CHỖ TRỐNG TRONG CÁC CÂU SAU: 1. ...
- - Hãy mô tả quá trình tiêu hóa thức ăn trong túi tiêu hóa. - Tại sao trong túi tiêu hóa, thức ăn sau khi được tiêu hóa...
- Hãy phân biệt cơ chế hấp thụ nước với cơ chế hấp thụ ion khoáng ở rễ cây?
- Nước, nhiệt độ, hàm lượng O2, CO2 có ảnh hưởng như thế nào đến hô hấp ở thực vật? Giải...
- Sự biểu hiện triệu chứng thiếu clo của cây là
- Tác dụng nào dưới đây không phải vai trò sinh lý của auxin A. Kích thích giãn dài tế bào B. Kích thích sự ra hoa C....
- ai có đề thi sinh học 11,1 tiết giữa học kì 1 trắc nghiệm.có luôn đáp án...
Câu hỏi Lớp 11
- Tính nồng độ mol của các chất trong dung dịch sau khi trộn dung dịch chứa Al(NO3)3 0,2M ; Al2(SO4)3 0,02M...
- Cho các chất sau: CO2, CH4, C2H6O, C6H12O6, CaCO3, C2H2, C2H3Cl, C6H5NH2. Gạch chân hợp chất nào là hợp chất hữu cơ?
- Chóp S.ABCD có I,J,K nằm trong tam giác SAB, SBC, SAD. Tìm thiết diện của mặt phẳng (IJK)...
- Nhỏ từ từ dung dịch NH3 cho đến dư vào ống nghiệm đựng dung dịch CuSO4. Hiện tượng quan sát được là A. dung dịch màu...
- Rót từ từ dung dịch Ba(OH) 2 0,2M vào 150ml dung dịch AlCl 3 0,04M đến khi thu được lượng kết tủa lớn nhất, nhỏ nhất....
- Tính đạo hàm của hàm số y = cos2x . căn bậc hai của ( pi/4 - 2x)
- Có thể bạn đã từng nghe thấy người ta gọi tính cách hay cách ứng xử của một ai...
- Người kể chuyện có đưa ra lời bình luận hay đánh giá nào của mình về sự việc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Trạng thái của chất lỏng hoặc chất rắn trước khi chuyển sang trạng thái hơi cũng ảnh hưởng đến khả năng khí khổng mở. Nếu chất lỏng hoặc chất rắn có tính lực hút lớn, khí khổng mở sẽ xảy ra ít hơn.
Cấu trúc và hình dạng của phân tử khí cũng ảnh hưởng đến việc khí mở hay khí khổng. Nếu các phân tử khí có kích thước lớn và hướng không nhất quán, khí khổng mở sẽ xảy ra.
Sự gia tăng nhiệt độ và áp suất trong phòng thí nghiệm cũng là một nguyên nhân làm cho khí khổng mở, vì khi nhiệt độ và áp suất tăng cao, độ phân tách giữa các phân tử khí giảm.
Khí khổng mở vì sự giảm điện tích tổng của các phân tử trong phòng thí nghiệm đủ lớn, dẫn đến sự tương tác đẩy mạnh giữa các phân tử khí.