Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1. It was his own fault, but I couldn't help......sorry for him a. Feeling b. To feel c. Having felt d. To have felt 2. The medical authorities watned everyone not to drink the water without first......it. a. Being boiled b. Boiling c. Having boiled d. Having to boil 3. Most people talk too much and don't realize how important ......is A. To be listening B. To be listened c. Have listened d. Listening 4. If you've finished....the dictionary, I'd like to borrow it. A. To have used b. To use c. Using d. Having used Giải thích giúp mình luôn nha
Có ai đó ở đây đã từng trải qua câu hỏi tương tự này chưa ạ và có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc đưa ra lời khuyên cho mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Cho góc xOy và điểm A nằm trong góc đó. Vẽ điểm B đối xứng với O qua A. Qua B vẽ đường thẳng song song với Ox, cắt Oy...
- cho A={[2x/2x(x-1)+3-3x]-5/2x-3}:5-3x/1-x a>tìm để biểu thức A có nghĩa và rút gọn...
- tìm nghiệm của phương trình: m2 (x-1)=2(2x-3)+m , theo tham sô m
- Cho x-y=2 và xy=+1. Tính (x^2+y^2); (x^3-y^3); (x^2-y^2)^2; x^6-y^6
- x2+x+6 phân tích đa thức thành nhân tử ( tìm bạn nào ở tam điệp gần bệnh viện chỉnh hình )
- Cho hai đường thẳng (d¹)÷y=-3x và (d²)÷y=2x+1 a) ve (d¹) và (d²)...
- giải phương trình sau 2x/ 2x - 1 + x/ 2x + 1= 1 + 4/ (2x - 1) * (2x + 1)
- một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B mất 6 giờ và ngược dòng từ B về A mất 9 giờ. tính khoảng cách giữa hai bến...
Câu hỏi Lớp 8
- Viết bài văn có tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
- a. Thế nào là phản xạ có điều kiện, phản xạ không điều kiện? Mỗi loại cho 1 ví dụ minh...
- Viết chương trình sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần mà không dùng mảng
- Theo em, học sinh lớp 8 tiếp cận kiến thức về cơ quan sinh dục và vấn đề sinh sản có coi là...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các câu hỏi trên, ta cần xác định cấu trúc ngữ pháp của mỗi câu và chọn đáp án đúng dựa trên ngữ cảnh của câu.1. Câu hỏi yêu cầu lựa chọn cấu trúc ngữ pháp đúng để hoàn thành câu: "It was his own fault, but I couldn't help......sorry for him". Ta cần sử dụng cấu trúc "couldn't help + V-ing" để diễn đạt cảm xúc của người nói. Đáp án đúng là a. Feeling.2. Câu hỏi yêu cầu lựa chọn cấu trúc ngữ pháp đúng để hoàn thành câu: "The medical authorities warned everyone not to drink the water without first......it". Ta cần lựa chọn cấu trúc "without + V-ing" để diễn đạt hành động không nên làm trước hành động khác. Đáp án đúng là c. Having boiled.3. Câu hỏi yêu cầu lựa chọn cấu trúc ngữ pháp đúng để hoàn thành câu: "Most people talk too much and don't realize how important ......is". Ta cần lựa chọn cấu trúc "how + Adj + S + V" để diễn đạt mức độ quan trọng của việc làm. Đáp án đúng là d. Listening.4. Câu hỏi yêu cầu lựa chọn cấu trúc ngữ pháp đúng để hoàn thành câu: "If you've finished....the dictionary, I'd like to borrow it". Ta cần lựa chọn cấu trúc "to have + V3" để diễn đạt hành động đã hoàn thành trước một hành động khác trong quá khứ. Đáp án đúng là d. Having used.
4. Using: If you've finished using the dictionary, I'd like to borrow it.
4. To use: If you've finished to use the dictionary, I'd like to borrow it.
4. To have used: If you've finished to have used the dictionary, I'd like to borrow it.
3. To be listening: Most people talk too much and don't realize how important to be listening is.