Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu tù ẩn dụ trong câu: bây giờ mận mới hỏi đào, vườn hồng đã có ai vào hay chưa?
Mình rất cần một số ý kiến từ các Bạn để giải quyết một câu hỏi khó khăn mà mình đang đối mặt này. Ai đó có thể đưa ra gợi ý giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- viết đoạn văn 5-7 câu nêu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyền thuyết "con rồng cháu...
- Sưu tầm 10 câu văn hay tả cảnh thiên nhiên
- tóm tắt nội dung chính của truyền thuyết HÙNG LINH CÔNG
- cụm từ "ngủ giấc tròn" có nghĩa là gì A ngủ đủ B ngủ ngon C ngủ...
- em hãy tưởng tượng một trò chơi thú vị mà em muốn được chơi cùng mẹ và viết...
- Giải nghĩatừthao thứctrong câu thơ“Nằm ấm mà thao thức
- 3. Theo em, vì sao mỗi khi muốn hái trầu vào ban đêm, cậu bé cũng bà...
- những câu chuyện về mẹ luôn là những câu chuyện cảm động . hãy kể về câu chuyện cảm động về mẹ của em giúp mk nha . mai...
Câu hỏi Lớp 6
- xin giúp mình với : Choose the sentence (A, B, C or D) that is closest in meaning to the sentence. 50. My favorite...
- Đổi các đơn vị sau: a)2MB=?KB b)21GB=?MB c)72bit=?b d)3072MB=?GB
- Who is your best friend ( in hoc24.vn)
- vai trò và tác hại của cá sấu
- Do you like Math? Ai giỏi toán THCS thì kb nha Tiện thể làm luôn bài này cho chắc chắn nhớ lý luận rõ...
- theo em , học sinh mặc đồng phục có những lợi ích gì ? em hãy nêu một vài nhận xét của em về đồng phục của trường...
- Chữ tan,sin,cos trong máy tính cầm tay là gì
- Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần : -3; 2; 1/2; -3/2; 5/6; -4/3; -1; 4/3; 0;1 Giúp mình với ToT
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, đầu tiên chúng ta cần nhận biết biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu trên. Trong trường hợp này, biện pháp này đang được sử dụng thông qua việc sử dụng hình ảnh mận hỏi đạo và vườn hồng. Mục đích của việc này là để hỏi về việc có ai đã đến vườn hồng hay chưa một cách tinh tế và ẩn dụ.Cách 1: Biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu trên tạo nên một tình huống hỏi khác biệt và dễ thương. Tác dụng của việc sử dụng biện pháp này là làm cho câu trở nên hấp dẫn hơn, tạo ra một cảm giác tự nhiên và thú vị cho người đọc.Cách 2: Biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu trên có tác dụng tạo ra một hình ảnh hấp dẫn và khéo léo, giúp kích thích sự tò mò trong người đọc và tạo ra một không gian cho người đọc suy tư và suy ngẫm về ý nghĩa sâu xa của câu hỏi.Câu trả lời cho câu hỏi trên không thể chính xác được xác định mà phụ thuộc vào sự tưởng tượng và quan sát của mỗi người đọc. Tuy nhiên, đó có thể là một cách để tác giả tạo ra một bức tranh về hồng ngoại, vườn hồng đang ẩn chứa điều gì đó đặc biệt mà chỉ những người duyên dáng mới có thể nhìn thấy.
Tóm lại, biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu trên đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt thông điệp và tạo ra sự ấn tượng mạnh mẽ cho độc giả.
Thông qua biện pháp tu từ ẩn dụ, tác giả đã truyền đạt được ý nghĩa sâu sắc về sự khao khát, sự tò mò và những nỗi lo lắng trong cuộc sống.
Biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu trên giúp tạo nên sự hấp dẫn và sống động trong văn bản, thu hút độc giả và gia tăng giá trị nghệ thuật của tác phẩm.
Câu 'bây giờ mận mới hỏi đạo, vườn hồng đã có ai vào hay chưa?' cũng có thể ám chỉ đến việc khó khăn và trách nhiệm trong việc tìm kiếm, khám phá điều mới mẻ.