Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Sự tiếp nối của các nền văn hoá qua các di chỉ khảo cổ học ở Hà Nội từ Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun, Đông Sơn nói lên điều gì về lịch sử Hà Nội
Chào các pro, hiện mình đang cần support nhanh chóng để giải đáp câu hỏi này. Ai có thể chia sẻ kiến thức của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 6
- Trong xã hội Chăm Pa bao gồm những tầng lớp nào ?
- Người nguyên thủy phát minh ra lửa như thế nào ? Từ phát minh đó chúng ta có thể rút ra bài học gì ? Ai làm đúng 3GP ...
- Bằng kiến thức đã học và hiểu biết của mình, em hãy viết một đoạn văn 5-7 câu...
- Môn: Lịch sử Địa Phương. Đề bài: Em hãy viết...
- Đố ai cũng khách thoa quần. Đạp luồng sóng dữ, đuổi quân giặc thù. Cửu Chân nức tiếng ngàn thu. Vì dân quyết phá ngục tù...
- 1/2 câu ca dao tục ngữ nói về truyền thống “ tương thân tương ái” của Việt Nam 2/Hãy liên hệ với tình hình thực tế hiện...
- 4 năm 3 tháng − − 1 năm 8 tháng = ... ai biết làm ko ạ?
- 1/hệ quả của trung quốc khi nhà tần thống nhất lãnh thổ 2/ quá trình la mã trở...
Câu hỏi Lớp 6
- Các bạn ơi cho mình hỏi là có bạn nào đang học sách Speak Now 2 Workbook ko ạ Mình đang cần làm trang 30 nhưng ko...
- Viết đoạn văn cảm nhận về bài thơ Làm Anh hepl mk vs
- I. ĐỌC HIỂU Câu 10. Qua đoạn thơ sau, em rút ra bài học gì cho bản thân? ...
- 1........you....... hair?......... 2........your best friend....... short hair?........... 3........your...
- Ba năm trước, tuổi con bằng 3 /10 tuổi mẹ. Biết hiện nay con 12 tuổi. Tuổi mẹ hiện nay là A. 30 B. 33 C. 40 D....
- Viết dưới dạng công thức các tính chất của phép cộng, phép nhân số nguyên
- trình bày đặc điểm nhà ở của Việt Nam
- bài 3. lớp 6A có 40 học sinh, trong đó có 30 học sinh nữ. Tính tỉ số phần trăm học...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm 1:Bước 1: Tìm hiểu về các di chỉ khảo cổ học ở Hà Nội từ Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun, Đông Sơn.Bước 2: Tìm hiểu về sự tiếp nối của các nền văn hóa thông qua các di chỉ khảo cổ học này.Bước 3: Kết hợp thông tin thu thập được để trả lời câu hỏi.Câu trả lời:Sự tiếp nối của các nền văn hóa qua các di chỉ khảo cổ học ở Hà Nội từ Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun, Đông Sơn cho thấy rõ sự phát triển và đổi mới trong lịch sử của Hà Nội. Từ những di tích khảo cổ này, chúng ta có thể thấy sự ảnh hưởng và tiếp nhận văn hóa từ các nền văn hóa khác nhau, qua đó thể hiện sự đa dạng và phong phú của lịch sử Hà Nội.
Các di chỉ khảo cổ học ở Hà Nội là những tài nguyên quý giá giúp chúng ta tìm hiểu về lịch sử và văn hóa của đất nước mình, từ đó truyền thống và bảo tồn giá trị văn hóa của dân tộc.
Sự liên kết giữa các nền văn hóa qua các di chỉ khảo cổ học ở Hà Nội là minh chứng về sự đa dạng và phong phú của văn hóa Việt Nam qua các thời kỳ lịch sử.
Các di sản khảo cổ học ở Hà Nội giúp chúng ta hiểu rõ hơn về quá trình hình thành và phát triển của nền văn hóa Việt Nam từ thời xa xưa.
Những di chỉ khảo cổ học ở Hà Nội cho thấy sự tiếp xúc văn hóa và trao đổi giữa các dân tộc và nền văn hóa khác nhau trong quá khứ.