Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Ngày nghỉ lễ con cun cút về với mẹ
Người nô nức du xuân, mẹ lập cập trên đồng
Ở giữa quê mà nhớ quê quá thể
Mở ti vi. Lòng chộn rộn mông lung…
Đây xứ sở hoa anh đào, hoa tuy líp
Những làng mạc, cánh rừng, những thành phố từng qua
Đây ngập nắng, đây bạt ngàn trắng tuyết
Căn nhà này nối chuyến những miền xa
Nối mảnh ruộng mẹ suốt đời mất được
Với quả cà, hạt thóc với nắng hạn mưa giông
Nối cui cút và lặng thầm mơ ước
Với con cháu bên bồi mẹ bên lở một dòng sông
(Nguyễn Trọng Hoàn, Năm mới, Tri thức thời đại 1+2/2005)
Câu 1:Chỉ ra 3 câu thuộc trường từ vựng chỉ thời tiết trong văn bản
Câu 2: Hình ảnh quê hương nghèo khó đc tác giả miêu tả qua những từ ngữ ,hình ảnh nào
Câu 3:từ láy "lập cập" cho ta hình dung như thế nào về hình ảnh người mẹ trong câu thơ
"người nô nức du xuân, mẹ lập cập trên đồng"?
Câu 4:Nêu tác dụng của biện pháp điệp cấu trúc cú pháp trong khổ thơ 3
giúp mk với mk đg cần luôn
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- từ 'tha' trong câu 'tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm' là nghĩa gốc hay nghĩa...
- từ nào chỉ cấp độ màu sắc thấp A. vàng vọt B. Vàng hoe C. Vang khè D. Vàng...
- Soạn giúp bài: Số từ và lượng từ( đầy đủ, chi tiết ) Ngử Văn lớp 6
- Từ truyện “Đeo nhạc cho mèo”, em hãy nêu những đánh giá của mình về tính cách của nhân vật chuột Cống.
Câu hỏi Lớp 6
- 1) I hope (have) a job 2) Try to avoid (make) him angry 3) He thinks of (leave) his job 4) Please let me (know)...
- 1.Pronunciation: 1.man fan fat table 9. happy fly sky dry 2.that make take cake 10. find thing nine wine 3.gun fun sun...
- Bảo quản trang phục là gì? Nêu các biện pháp bảo quản trang phục?
- Which grade are you in?????
- 1) If I _____ (study), I _____ (pass) the exams. 2) If the sun _____ (shine), we _____ (walk) to the town. 3) If he...
- : Logo của tổ chức UNESCO được lấy ý tưởng của công trình kiến trúc nổi tiếng nào của...
- Là một học sinh em nhận thấy bản thân mình cần làm những gì để xây dựng đất nước...
- Kể tên một số con vật trung gian gây ra bệnh dịch hạch ở người. MÌNH CẦN GẤP, GIÚP MÌNH...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Hãy tiếp tục học tập và nắm vững kiến thức văn học để hiểu sâu hơn về văn bản và cảm nhận đúng ý tác giả!
Biện pháp điệp cấu trúc câu pháp trong khổ thơ 3 có tác dụng tạo ra sự liên kết mạch lạc giữa các hình ảnh về quê hương, mẹ, con cái và vụ mùa xưa nay và hiện tại.
Từ 'lập cập' giúp ta hình dung về hình ảnh người mẹ trong cặu thơ 'người nô nức du xuân, mẹ lập cập trên đồng' như một người phụ nữ đang làm việc chăm chỉ và đầy nghề nghiệp trên cánh đồng.
Hình ảnh quê hương nghèo khó được tác giả miêu tả qua những từ ngữ như 'đồng', 'lànng mạc', 'cánh rừng'.
Các câu thuộc trường từ vựng chỉ thời tiết trong văn bản là: 'nắng', 'tuyết', 'mưa giông'.