Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cha viết cho con từ chính cuộc đời cha.
Những bài học một đời cay đắng.
Cha gởi cho con chút nắng. Hãy giữ giữa tim con.
Để khi con cất bước vào cuộc hành trình đầy gai và cạm bẫy.
Con sẽ bớt thấy đau và đỡ phải tủi hờn.
Đừng hơn thua làm gì với cuộc đời, con ạ.
Hãy để chị, để anh giành lấy phần họ muốn.
Con hãy thong dong dù là người đến muộn.
Dù phần con chẳng ai nhớ để dành!
Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa.
Đừng hững hờ trước chuyện bất nhân.
Và hãy tin vào điều có thật:
Con người - sống để yêu thương.
a, xác định thể thơ của đoạn thơ
b, từ " chút nắng" trong câu thơ "cha gửi cho con chút nắng" có ý nghĩa gì ?
c, xác định và nêu tác dụng của phép tu từ trong đoạn thơ sau :
Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa.
Đừng hững hờ trước chuyện bất nhân.
Và hãy tin vào điều có thật:
Con người - sống để yêu thương.
d, anh/chị có đồng ý với cách nghĩ của nhà thơ trong đoạn thơ trên không? Vì sao ?
Help me, please! Mình đang tìm kiếm câu trả lời cho một câu hỏi cực kỳ khó khăn và mình cần sự trợ giúp từ cộng đồng. Ai có thể giải đáp giúp mình?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Giúp e làm phân tích bài thơ Giục Giã của Xuân Diệu
- A.PHẦN I: ĐỌC HIỂU Đọc văn bản thực hiện các yêu cầu Tôi có đọc...
- Viết 1 đoạn văn về cảm nhận của em sau khi đọc bài thơ Câu cá mùa thu (Thu điếu) của Nguyễn...
- Phân tích khổ thơ đầu bài " Đây thôn Vĩ Dạ"- Hàn Mặc Tử
- “Cuộc sống riêng không biết đến điều gì xảy ra ngoài ngưỡng cửa nhà mình...
- nhận định về bài thơ “Tràng giang” của Huy Cận, có ý kiến cho rằng:...
- 1. Văn bản Nguyễn Du - Cuộc đời và sự nghiệp gồm mấy phần? Hãy xác định nội dung...
- II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ sau: Từ ấy trong tôi bừng nắng...
Câu hỏi Lớp 11
- Theo định nghĩa axit-bazơ của Bronsted, các chất và ion thuộc day nào dưới đây chỉ...
- Câu1: Cho các chất có công thức sau: Cl2, H3PO4, Mg, HCLO, H2S, Ba(OH)2, SO2, glucozo (C6H12O6), NaOH, Fe2O3, Fe(OH)2....
- Khi điện phân một dung dịch muối ăn trong nước, người ta thu được khí hidro vào một bình có thể tích. Biết hằng số khí R...
- Nhà nước thực hiện chính sách miễn, giảm học phí cho học sinh có hoàn cảnh gia điình khó khăn là thể hiện A. Chu trương...
- lực lạ là gì?
- Cho dãy chuyển hóa: X(C3H4) → AgNO 3 ↓Y → HCl ↓Z Các chất Y, Z lần lượt là A. CH3-C ≡ CAg;...
- 1.Cho đường tròn (C) : x2+y2 --4x+6y-3 =0 và đường thẳng d: 2x+3y+1=0.Tìm ảnh của (C) và d...
- “1:2” là kí hiệu của tỉ lệ: A. Tỉ lệ thu nhỏ B. Tỉ lệ phóng to C. Tỉ lệ nguyên hình D. Cả 3 đáp án trên đều...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn cần làm các bước sau:a) Xác định thể thơ của đoạn thơ: Đoạn thơ trên sử dụng thể thơ tự do.b) Từ "chút nắng" trong câu thơ "cha gửi cho con chút nắng" có ý nghĩa là ánh sáng, hy vọng, niềm tin và động viên.c) Phép tu từ trong đoạn thơ "Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa. Đừng hững hờ trước chuyện bất nhân. Và hãy tin vào điều có thật: Con người - sống để yêu thương" được sử dụng để tăng sự nghệ thuật và truyền đạt thông điệp của tác giả một cách rõ ràng và sâu sắc.d) Việc đồng ý với cách nghĩ của nhà thơ trong đoạn thơ trên hoàn toàn tùy thuộc vào quan điểm và giá trị cá nhân của mỗi người. Có thể có người đồng ý với cách nghĩ này vì tin rằng yêu thương và nhân nghĩa là cốt lõi của cuộc sống, trong khi có người khác có quan điểm khác.Đây là cách trả lời câu hỏi. Bạn có thể tham khảo và làm theo cách của riêng bạn.
Tác phẩm thơ trên mang đến cho người đọc những bài học ý nghĩa về tình yêu thương, lòng nhân ái và niềm tin vào điều tốt đẹp trong cuộc sống, từ đó khuyến khích chúng ta sống tích cực và đáng yêu hơn.
Tôi đồng ý với cách nghĩ của nhà thơ trong đoạn thơ trên vì thông điệp của ông gửi gắm sâu sắc về tình yêu thương, nhân nghĩa và lòng nhân ái, điều mà chúng ta cần giữ và trân trọng trong cuộc sống hàng ngày.
Phép tu từ trong đoạn thơ 'Hãy hân hoan với điều nhân nghĩa. Đừng hững hờ trước chuyện bất nhân. Và hãy tin vào điều có thật: Con người - sống để yêu thương.' giúp tăng cường sự lôi cuốn và sức mạnh thuyết phục trong tác phẩm.
Từ 'chút nắng' trong câu thơ 'cha gửi cho con chút nắng' có ý nghĩa là món quà nhỏ nhưng mang lại ánh sáng, niềm vui và hy vọng cho cuộc sống của con.