Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu tục ngữ: “Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng” nói về truyền thống gì ?
Mình đây, cần một chuyên gia tốt bụng giải cứu ngay lập tức! Có ai có câu trả lời đầy đủ cho câu hỏi này, mình xin trả lời ngược câu hỏi của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 6
- Bách và nhóm bạn của mình đang chơi ngoài sân trường bỗng trời nổi cơn...
- Ngạn ngữ Nga có câu:“Một nửa ổ bánh mì vẫn là bánh mì, một nửa sự...
- Câu 3: a. Trình bày trách nhiệm của học sinh và gia đình trong việc thực hiện...
- trình bày sự hiểu biết của em về cách ăn uống của người hà nội?minh chứng bằng món ăn cụ thể
- Em hãy cho biết Nhà nước ta đã làm gì để những trẻ em khuyết tật, lang thang, cơ...
- Nhân dịp Được bố mẹ mua cho chiếc xe đạp điện mới để đi học, bạn A,học lớp 8C, mời 2 người bạn thân của...
- hãy viết một bức thư nói về mong muốn của em để xây dựng một trường,lớp học lành mạnh,...
- 1. thế nào là nhịp và phách ? cho ví dụ về nhịp 2-4 ? 2.em hãy nêu những nét chính về sự ngiệp sáng tác âm nhạc của...
Câu hỏi Lớp 6
- x mũ 28 bằng x mũ 5 giải giúp mình với
- Điền vào mỗi chỗ trống there is, there isn't, there are, there aren't, is there hoặc are...
- Hình ảnh mây, sóng trong bài thơ Mây và Sóng gợi cho em liên tưởng đến những đối tượng khác.Diền vào ô trống tên các...
- What do you jouorite subject at shocl có nghĩa là gì?
- I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc đoạn thơ sau: …Hạt gạo làng ta Có bão tháng bảy...
- Who did you meet at the party?
- Write an essay about "How do you think about the generation gap?" The essay includes: _The meaning of " Generation...
- Bà Lan dự định lát đá và trồng cỏ xen kẽ cho sân vườn hình chữ nhật có...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Với ý nghĩa sâu sắc về truyền thống văn hóa, câu tục ngữ này cũng khuyến khích tư duy và hành động tỉnh thức, chín chắn trong cuộc sống hàng ngày.
Cụm từ này cũng nhấn mạnh về sự cân nhắc và khả năng đối xử công bằng giữa các loài động vật, xuất phát từ truyền thống hòa bình và tôn trọng mọi sinh linh.
Nó cho thấy sự tôn trọng và quan tâm đến việc nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi như lợn và tằm, và cần có sự kiên nhẫn, cẩn trọng khi thực hiện.
Câu tục ngữ 'Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng' nhấn mạnh vào ý thức truyền thống về cách sống, hành xử của người Việt Nam.
Để rewrite câu hỏi trên, ta cần chú ý đến yêu cầu của câu hỏi: Rewrite each sentence so that it contains the word or words in capitals. Vậy nên, ta sẽ tìm cách sử dụng từ hoặc cụm từ đã được in hoa trong câu gốc để viết lại câu mới.1. Everyone thought THE BOOK WAS written by the princess herself.2. I can't lift THIS table ON MY OWN.3. I won't stay IN THIS JOB, NOT EVEN for double the salary.4. THE COINS are believed to have been buried for safe keeping.5. If you INSIST on eating so fast, OF COURSE you WILL get in indigestion.6. It's A PITY! YOU AREN'T going to Ann's party.7. SOMEONE PUNCHED Sam IN THE FACE at a football match.8. If you FOUND THE MISSING MONEY, WHAT WOULD YOU DO?9. They SUSPENDED Jackson FOR THE NEXT two matches.10. Please COME THIS WAY, AND you'LL SEE IF Mr. Francis IS in.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể như sau:1. The book was believed to have been written by the princess herself.2. I can't lift this table unless I have help.3. If I were offered double the salary, I still wouldn't stay in this job.4. The coins were buried for safe keeping as it is believed.5. If you insist on eating so fast, you will definitely get indigestion.6. I wish you were going to Ann's party.7. Sam got punched in the face by someone at a football match.8. If the missing money were found, what would you do with it?9. Jackson got banned for the next two matches.10. Please come this way, and you will see if Mr. Francis is in.