Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 9 . Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nổi bật trong hai dòng thơ sau:
“ Chum tương mẹ đã đậy rồi
Nón mê xưa đứng nay ngồi dầm mưa”
Chào các Bạn, mình cá rằng ở đây có người biết câu trả lời cho câu hỏi của mình, có ai không nhỉ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Soạn bài Lượm
- 1 , Cho vài ví dụ minh họa về qua trình 3 bước giải thích ví dụ đó ( input , output , xử lí thông tin ) 2 , Cho biết 6...
- khanh khách có phải là từ mượn hay không
- kể lại 1 trải nghiệm mà em ân hận nhất về việc em trốn đi chơi
- Câu 1: Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:Đêm rằm, ánh trăng trải khắp mái nhà, vườn cây, ngõ xóm. Trăng tròn vành...
- Em đã từng trải qua những chuyến đi xa, được khám phá và trải nghiệm biết bao thắng cảnh, di...
- XÁC ĐỊNH NHỮNG VIỆC NÊN LÀM VÀ KO NÊN LÀM VỚI BẠN BÈ, THẦY...
- Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu Có những cây mùa nào cũng đẹp như cây bàng. Mùa xuân, lá bàng...
Câu hỏi Lớp 6
- Câu 12: Ngô Quyền chọn địa danh nào để đóng đại bản doanh? A. Kê...
- II. Choose the correct answers. 1. There are a lot of things _______ in Da Lat. A....
- tìm chữ số tận cùng của A = 2 mũ 2005 + 3 mũ 2005
- Hãy nêu môi trường sống của hạt kín Đặc điểm cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh...
- 1. Tính giá trị biểu thức a,A=1*2*3*...*2018*2019 - 1*2*3*...*2017*2018 - *1*2*3*...*2017*20182 b,B=(150-1/9-2/1...
- Trong phép chia cho 4 (có dư), số dư có thể là 1; 2; 3; 4 0; 1; 2; 3. 1; 2; 3. 0; 1;...
- Sông Lam biết khi mô cho cạn Cũng như tinh đá bóng dân choa CHOA DÂN 37
- Tìm tất cả số nguyên n để phân số 7n+3/n²+1 có giá trị nguyên. Mọi...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ nổi bật trong hai dòng thơ trên, trước hết chúng ta cần phân tích từng từ và cấu trúc của dòng thơ đó. Biện pháp tu từ nổi bật trong hai dòng thơ trên là sử dụng từ ngữ hình tượng và phong phú để miêu tả hình ảnh của chiếc chum và chiếc nón mê. Bằng cách sử dụng các từ ngữ này, người viết đã tạo nên hình ảnh sống động và sinh động, giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận được vẻ đẹp của hai vật đó. Ví dụ, trong câu thơ "Chum tương mẹ đã đậy rồi", việc sử dụng từ "chum tương" và "đậy" không chỉ đơn thuần là mô tả hành động mẹ đậy chum, mà còn ẩn chứa ý nghĩa về tình mẹ hiền, lòng hiếu thảo của con trai, tạo nên tác dụng tâm lý sâu sắc cho người đọc. Tương tự, trong câu thơ "Nón mê xưa đứng nay ngồi dầm mưa", việc sử dụng từ ngữ như "nón mê xưa", "đứng nay ngồi" và "dầm mưa" đã tạo ra hình ảnh về chiếc nón mê cũ kỹ bị bám đầm bùn sau cơn mưa, tượng trưng cho sự trầm lặng, cô đơn và buồn bã. Tóm lại, biện pháp tu từ nổi bật trong hai dòng thơ trên đã giúp tạo ra hình ảnh sống động, cảm xúc sâu sắc và góp phần làm cho thơ trở nên sâu sắc và đầy ý nghĩa.
Nhờ vào sự tinh tế trong việc sử dụng biện pháp tu từ, hai dòng thơ trở nên sống động, gợi lên trong đọc giả những cảm xúc sâu sắc và hoài niệm về những điều quá khứ.
Tác dụng của biện pháp tu từ trong trường hợp này giúp tạo ra sự so sánh, nét đối lập giữa hai hình ảnh, từ đó làm nổi bật và tăng cường sự ấn tượng của bức tranh thơ.
Trong dòng thơ thứ hai, biện pháp tu từ 'nón mê' được sử dụng để mô tả sự thay đổi của một cái nón từ lúc trước đến lúc hiện tại, tạo ra hình ảnh sự tàn phai, trầm lặng và cô đơn khi không còn người đeo nó.
Trong dòng thơ đầu tiên, việc sử dụng biện pháp tu từ 'chum tương' để nói về hình ảnh mẹ đã đậy rồi tạo ra hình ảnh một người mẹ chăm sóc, bảo vệ con cái vô cùng ấm áp và yêu thương.