Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 8. Em hãy nêu tác dụng của điệp ngữ ở câu văn sau:
" Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân tộc ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành."
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Trong văn hoá dân gian Việt Nam, có 4 vị Thánh được tôn là “tứ bất tử”. Em hãy cho biết 4 vị thánh đó là ai? Em biết gì...
- viết đoạn văn 6-8 câu nêu cảm xuc của em về bài ca dao Đò từ Đông Ba...
- Cảm nghĩ về cuốn sách " Chuyện kể Bác Hồ với học sinh"
- đề bài: hãy viết MỘT BÀI VĂN kể trải nghiệm đi siêu thị( lần đầu tiên vào năm...
Câu hỏi Lớp 6
- Cho 8 số tự nhiên phân biệt, mỗi số có 2 chữ số. Chứng minh rằng luôn có thể chọn ra...
- Câu 1 : Nêu cấu tạo và chức năng các bộ phận của kính hiển vi
- Sau How about là V nguyên mẫu hay thêm -ing vậy các bạn ?
- Fill in the gaps with ever or never. 1. Have you ................
- (2 điểm) Rừng có vai trò rất quan trọng đối với tự nhiên và con người. Hiện nay, diện...
- Câu 14 : b. Bản tin dự báo thời tiết nhiệt độ của một số vùng như sau : - Hà Nội : Nhiệt độ...
- Cho các thao tác sau : 1. Lựa chọn một cành khoẻ, không bị sâu bệnh 2. Đắp bầu đất bao quanh phần thân bị lột vỏ 3....
- bội của 10 bội của 15 bội chung của 10 và 15
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Việc sử dụng điệp ngữ trong văn bản giúp tăng cường sự thuyết phục, gợi*** cảm xúc và tình cảm của độc giả, góp phần tạo ra hiệu ứng mạnh mẽ trong việc truyền đạt thông điệp.
Các điệp ngữ trong đoạn văn trên đã tạo nên sức hút, động lực để người đọc cảm nhận sâu sắc và ủng hộ ý tưởng mà người nói muốn truyền đạt.
Điệp ngữ trong câu 'đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành' gợi lên hình ảnh sự công bằng, bình đẳng trong xã hội mà người nói đặt ra.
Tác dụng của điệp ngữ trong cụm từ 'để nước ta được hoàn toàn độc lập, dân tộc ta được hoàn toàn tự do' là thể hiện mục tiêu, ước mơ lớn lao của người nói về sự độc lập và tự do của đất nước.
Điệp ngữ trong cụm từ 'Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc' nhấn mạnh tâm trạng quyết tâm, khao khát lớn lao của người nói.