Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu: 'Ba mặt một lời' là ca dao / tực ngữ / thành ngữ? (Chọn đáp án đúng)
Câu: 'Ba mặt một lời có ý gì?
Mình đây! Một tâm hồn đang trong cảnh ngặt nghèo cần được cứu nguy. Bạn nào phóng khoáng tâm hồn hãy giúp mình giải quyết vấn đề này với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
Câu hỏi Lớp 5
- Bài 5, trang 15 sgk lớp 5 Đo chiều dài của một sợi dây được 3m và 27cm. Hãy viết số đo độ dài của sợi dây dưới dạng số...
- 1 cái ao hình tròn có bán kính 7m người ta sử dụng 30% diện tích ao...
- Câu 1: Tháng 4 nhà bạn An phải trả 725 000đ tiền điện. Tháng 5 do nhà An sử dụng...
- Hùng và hải cùng lên một chiếc thang cuốn để lên tầng 2 của trung tâm...
- để bón thúc lần 2 cho lúa chiêm xuân, bác bình du định bón phân cho mỗi sào ruộng với tỉ lệ 3kg đạm, 4kg lân, và 2kg...
- think of a good friend you have at school, write a letter with a description of the person to enter the People Close...
- may mỗi bộ quần áo hết 2.8m vải.hỏi có 429.5m vải thì may được bao nhiêu bộ quần áo và còn thừa mấy mết vải
- Tìm tỉ số phần trăm của ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu 'Ba mặt một lời' là tục ngữ.
Câu 'Ba mặt một lời' là thành ngữ.
Để vẽ sơ đồ tư duy cho bài toán hình học chương 1, ta có thể thực hiện các bước sau:Bước 1: Xác định các khái niệm cơ bản và quan hệ giữa chúng trong chương 1 hình học. Ví dụ: đường thẳng, đường tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình bình hành, hình thang, ... Bước 2: Vẽ ô vuông hoặc hình tròn lớn để đại diện cho toàn bộ sơ đồ tư duy.Bước 3: Trong ô vuông hoặc hình tròn đại diện, viết tên chương 1 "Hình học" ở giữa để xác định nội dung vẽ sơ đồ.Bước 4: Vẽ các mũi tên từ ô vuông hoặc hình tròn chính đến các hình học cơ bản như đường thẳng, đường tròn, hình vuông, ...Bước 5: Kết nối các hình học với nhau thông qua các mũi tên, minh họa quan hệ giữa chúng. Ví dụ: từ hình vuông có thể có các mũi tên đến hình chữ nhật, hình tam giác, ...Bước 6: Sắp xếp các hình học cơ bản thành một sơ đồ tư duy hợp lý.Câu trả lời: Tôi không thể cung cấp câu trả lời chính xác vì không có thông tin chi tiết về nội dung của sơ đồ tư duy hình học chương 1.