Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm từ ngữ
a. Gọi tên 2-3 đồ dùng học tập
b. Chỉ hình dáng, màu sắc của đồ dùng học tập
c. Chỉ hoạt động sử dụng đồ dùng học tập.
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 3
- ...
- Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu về hoạt động của tổ em trong tháng 11.
- Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi: Quạt cho bà ngủ Ơi chích choè...
- Đặt một câu cảm bày tỏ cảm xúc trước vẻ đẹp của khu phố nơi em đang sống.
- Viết lời giải câu đố vào chỗ trống Để nguyên – giữa đầu và mình Đổi sang dấu ngã sẽ thành bữa...
- đặt 1 câu có hình ảnh nhân hóa về 1 bông hoa
- Cuộc gọi nhỡ hay cuộc gọi nhở Đùa giỡn hay đùa dỡn Thư thản hay thư thãn Xả rác hay sả...
- Đặt câu với một từ chỉ sự vật (hoặc chỉ hoạt động, đặc điểm) em vừa tìm được.
Câu hỏi Lớp 3
- What is your name? How old are you? What is your hobby? Where is your school? What toy do you like?
- alo các bạn các bạn vẽ cho mình ảnh bạn thân hai người anime nữ nha
- Ngày 30 tháng 7 là chủ nhật thì ngày 2 tháng 8 của năm đó là ngày : A. Thứ hai ...
- Đặt câu hỏi cho từ in nghiêng : 1.-------------------------------? My name...
- Trong hộp có 3 viên bi cùng kích cỡ chỉ khác nhau về màu , 1 viên...
- Em hãy gõ bài thơ “Cây bàng mùa đông” của Trần Đăng Khoa: Cây bàng mùa đông Suốt mùa hè chịu nắng Che mát các em...
- Viết số 19 dưới dạng số La Mã:
- từ điểm M nằm ngoài đường tròn (o) vẽ 2 tiếp tuyến MA MB với đường tròn (o).Lấy N bất kì...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Tìm từ ngữ liên quan đến đồ dùng học tập: có thể sử dụng từ khóa “đồ dùng học tập” hoặc tìm từ ngữ thông thường mà ta biết có thể là đồ dùng học tập.2. Tìm thông tin về hình dáng, màu sắc của đồ dùng học tập: có thể tìm trực tiếp thông qua quan sát, tìm kiếm trên sách giáo trình hay Internet.3. Tìm và nêu các hoạt động sử dụng đồ dùng học tập: có thể tìm trả lời từ kiến thức đã học hay quan sát các hoạt động sử dụng đồ dùng học tập trong thực tế.Câu trả lời:a. Gọi tên 2-3 đồ dùng học tập:- Bút viết.- Vở bài tập.- Đồng hồ đếm giờ.b. Chỉ hình dáng, màu sắc của đồ dùng học tập:- Bút viết: có thể có hình dạng dẹp, tròn hoặc có ngòi thông thường hoặc chấm bi. Màu sắc của bút viết đa dạng, nhưng thường được làm từ nhựa trong suốt hoặc có các màu sắc đa dạng.- Vở bài tập: có thể có hình dạng chữ nhật, đa giác hoặc vuông. Vở bài tập thường được làm từ giấy trắng hoặc có các màu sắc như vàng, xanh lá cây.- Đồng hồ đếm giờ: có thể có hình dạng hình tròn hoặc hình bình thường như đồng hồ vạn năng. Màu sắc của đồng hồ đếm giờ đa dạng, nhưng thường là màu hồng, trắng hoặc đen.c. Chỉ hoạt động sử dụng đồ dùng học tập:- Bút viết: dùng để viết, làm bài tập.- Vở bài tập: dùng để làm bài tập, viết chú thích.- Đồng hồ đếm giờ: dùng để đo thời gian, giúp quản lý thời gian học tập.
Phương pháp làm:- Đọc câu hỏi và đọc kỹ lựa chọn để hiểu ý nghĩa của câu hỏi.- Xem lại kiến thức đã học về nồi cơm và nguyên tắc hoạt động của nó.- Liên hệ các kiến thức đã học với câu hỏi và tìm cách giải quyết vấn đề.Câu trả lời:Câu 35: Từ câu hỏi, có thể suy luận rằng nồi cơm của bạn A không bật chế độ nấu hoặc hâm nóng, nên cơm không chín. Do đó, câu trả lời đúng là D. Vì khi đó nồi cơm làm việc ở chế độ giữ ấm, bộ phận sinh nhiệt không đủ để làm chín cơm.