Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu 2: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi a, b, c,d bên dưới:
Vừa qua trường THCS Diễn Kỳ, huyện Diễn Châu phối hợp với quỹ “Vì em nỗ lực” tổ chức cuộc thi “Thư gửi mẹ”. Chỉ trong một thời gian ngắn, ban tổ chức đã nhận được rất nhiều bức thư của các bạn học sinh gửi về với những dòng tâm sự, tình cảm chân thành gửi người mẹ yêu dấu của mình. Trong số đó có bức thư của nữ sinh mồ côi Ngô Kiều Anh đã gây xúc động mạnh đến ban tổ chức và xuất sắc giành giải nhất của cuộc thi. Ngay sau khi được chia sẻ trên các trang mạng xã hội nhiều người đã bày tỏ sự xúc động khi đọc những dòng tâm sự mộc mạc của nữ sinh lớp 7gửi người mẹ đã qua đời vì căn bệnh ung thư. Sinh ra vốn không được may mắn như các bạn cùng trang lứa, lúc em còn đỏ hỏn thì không may người cha qua đời. Cũng không lâu sau đó, người mẹ của em cũng bỏ Kiều anh để về thế giới bên kia. Ở vùng quê nghèo nơi những định kiến về căn bệnh thế kỷ còn rất nặng nề, Kiều Anh phải sống trong sự xa lánh của mọi người. Nhưng vượt qua tất cả, cô bé mồ côi như một hạt mầm mạnh mẽ vươn lên trong bão tố cuộc đời. Kiều Anh trở thành một học sinh gương mẫu, với năng lực của mình em được chọn vào đội tuyển của trường để dự kỳ thi học sinh giỏi huyện…
(theo Nguyễn Duy – Báo Dân Trí ngày 31/3/2016)
a. Chỉ ra một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn in đậm của văn bản và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó.
b. Theo tác giả Nguyễn Duy, cô bé Ngô Kiều Anh trong câu chuyện trên đã gặp những “bão tố cuộc đời” đó là gì?
c. Nêu hai việc làm cụ thể của em góp phần giúp đỡ những bạn học sinh trong trường mình có hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống. Viết khoảng từ 3 đến 5 câu.
d. Trong văn bản trên tác giả Nguyễn Duy có nói: “Cô bé mồ côi như một hạt mầm mạnh mẽ vươn lên trong bão tố cuộc đời”. Viết đoạn văn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề được nêu trong câu nói trên.
Ah, tôi đang bí cách làm quá, có ai đó giúp tôi làm bài này được không? ?"
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Văn bản “Chó sói và cừu trong truyện ngụ ngôn của La Phông-ten” được viết theo phương thức biểu đạt nào?
- Câu văn "Vả,khi ta làm việc,ta với công việc là đôi,sao gọi là một...
- viết đoạn văn ngắn(10-12 câu)theo lối diễn dịch nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp trong phong cách...
- hôm vừa rồi em đã làm được một việc tốt khiến bố mẹ vui lòng. Em hãy kể lại việc...
- Giúp mình với Đọc - hiểu (3 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “Ai trong...
- Qua câu thơ “Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi” gợi lên thời điểm nào của mùa xuân? Qua đó tác giả...
- "sao mờ kéo lưới kịp trời sáng ta kéo xoăn tay chùm cá nặng vẩy bạc đuôi...
- I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm): Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi “Người...
Câu hỏi Lớp 9
- Cho m gam bột Cu vào 400 ml dung dịch AgNO3 0,2M, sau một thời gian phản ứng thu được 7 gam hỗn hợp rắn X và dung dịch...
- có mấy cách để truyền tải điện năng đi xa?em hãy cho biết cách làm giảm hao...
- Đốt cháy hoàn toàn 11,2 lit khí etilen ( C2H4 ) tạo ra sản phẩm CO2 và H2O a)...
- Polietilen có khối lượng phân tử 14000 đvC. Hệ số trùng hợp n là A. 300 B. 500 C. 200 D. 100
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Hai việc làm cụ thể của cô bé Kiều Anh trong việc giúp đỡ những bạn học sinh khó khăn trong trường là tham gia đội tuyển của trường để dự kỳ thi học sinh giỏi huyện và gửi thư tâm sự đến quỹ 'Vì em nỗ lực' trong cuộc thi 'Thư gửi mẹ'.
Theo tác giả Nguyễn Duy, cô bé Ngô Kiều Anh trong câu chuyện đã gặp những khó khăn và thách thức trong cuộc sống, như mất cả cha và mẹ, sống trong sự xa lánh của mọi người, nhưng cô bé vẫn vượt qua những điều đó để trở thành một học sinh gương mẫu và đạt được thành công trong kỳ thi học sinh giỏi.
Biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn in đậm của văn bản là việc sử dụng câu chuyện với những chi tiết đồng thời để tạo ra hiệu ứng xúc động và lưu lại dấu ấn mạnh mẽ trong lòng người đọc.
Tôi rất xin lỗi, nhưng câu trả lời bạn đưa ra không liên quan gì đến câu hỏi Toán học. "Góc đồng vị" không phải là một khái niệm trong Toán lớp 7. Nếu bạn có câu hỏi khác hoặc cần thông tin liên quan đến Toán học lớp 7, vui lòng chia sẻ thêm để tôi có thể giúp bạn.