Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 ĐIỂM)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu từ 1 đến 5:
(1) Chúng ta vẫn thuờng nghe một người tằn tiện phán xét người khác là phung phí. Một người hào phóng đánh giá người kia là keo kiệt. Một người thích ở nhà chê bai kẻ khác bỏ bê gia đình. Và một người ưa bay nhảy chê cười người ở nhà không biết hưởng thụ cuộc sống... Chúng ta nghe những điều đó mỗi ngày, đến khi mệt mỏi, đến khi nhận ra rằng đôi khi phải phớt lờ tất cả những gì người khác nói và rút ra một kinh nghiệm là đừng bao giờ phán xét người khác một cách dễ dàng.
(2) Thỉnh thoảng chúng ta vẫn gặp những người tự cho mình quyền được phán xét người khác theo một định kiến có sẵn. Những người không bao giờ chịu chấp nhận sự khác biệt. Đó không phải là điều tồi tệ nhất. Điều tồi tệ nhất là chúng ta chấp nhận buông mình vào tấm lưới định kiến đó. Cuộc sống của ta nếu bị chi phối bởi định kiến của bản thân đã là điều rất tệ, nên nếu bị điều khiển bởi định kiến của những người khác hẳn còn tệ hơn nhiều. Sao ta không thể thôi sợ hãi, và thử nghe theo chính mình?
(Lắng nghe lời thì thầm của trái tim, Phạm Lữ Ân)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
Câu 2. Chỉ ra 2 cặp từ, cặp cụm từ đối lập được sử dụng trong đoạn (1).
Câu 3. Vì sao tác giả lại cho rằng đừng bao giờ phán xét người khác một cách dễ dàng?
Câu 4. Anh/Chị hiểu như thế nào về quan điểm của tác giả: Điều tồi tệ nhất là chúng ta chấp nhận buông mình vào tấm lưới định kiến đó?
Câu 5. Anh/Chị rút ra thông điệp gì cho bản thân từ văn bản trên?
Có ai ở đây không? Mình thực sự cần sự giúp đỡ từ các Bạn để giải đáp một thắc mắc. Bạn nào giỏi về mảng này có thể chỉ giáo mình với.
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- tìm đọc tài liệu xác định vấn đề nghiên cứu vẻ đẹp tâm hồn con người được thể hiện qua thơ ca dao Bến Tre
- ...
- Ý nghĩa của sự tử tế trong cuộc sống
- Viết bài văn phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn...
- Hóa thân vào nhân vật Mị Châu để kể lại truyện An Dương Vương và Mị Châu -...
- Tại sao ở phần sau của truyện Tấm Cám, ông bụt lại không xuất hiện?????
- Câu văn sau sử dụng phép hoán dụ gì: Sói không sợ chó chăn cừu mà sợ sợi dây xích của nó. (Tục ngữ Nga) A. Lấy một bộ...
- Hướng dẫn soạn bài " Nhàn" - Nguyễn Bỉnh Khiêm - Văn lớp 10
Câu hỏi Lớp 10
- Các dạng bài tập mới : 10. Ng tử Y có tổng = 34. Xác định Y, viết cấu hình electron...
- Tìm phần bù của accs tập hợp sau theo R: a, \(A=[-12;10)\) b...
- Quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí là quy luật về mối quan hệ quy định lẫn nhau giữa A. Các địa...
- 1. Tại sao chuyển động có tính tương đối? Tính tương đối trong chuyển động được thể hiện như thế nào? ví dụ? 2. Thế...
- a. Listen to the teacher. What is the main idea of the talk? (Hãy lắng nghe giáo viên. Ý...
- 18. Góc liên kết là gì? Hãy giải thích tại sao góc liên kết trong...
- Hãy cho biết số electron tối đa có thể phân bố trên : - Phân lớp s. - Phân lớp p. - Phân lớp d. - Phân lớp f. Hãy...
- Rewrite each sentences using passive gerund or passive infinitive 1. He wants people to call him...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
