Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1/cho hàm số f(x) thỏa mãn f(x) + 2f(2-x)=3x với mọi số thực x.Vậy f(2)=?
2/CHo hàm số f(x) xác định với mọi x thuộc R.Biết rằng với mọi x, ta đều có f(x)+3f(1/x)=x^2 Tính f(2), ta thu được kết quả là f(2)=
Mình vẫn chưa hiểu cái đề, mn giải thích cho mình nha
Xin chào các Bạn, mình đang gặp một chút rắc rối ở đây và thực sự cần sự hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp mình giải quyết vấn đề này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Lm ơn các bn đã có ai thy ioe vòng 11 lớp 7 chưa??? Nếu có xin giúp mk câu nè trong bài nghe con cá nhé:"Is she good at...
- http://akira.edu.vn/cach-hoc-thuoc-long-bang-chu-cai-tieng-nhat-nhanh-nhat/ Có bạn nào vào đây chưa
- Cho D ABC cân tại A có đường phân giác AD . a) . Chứng minh: D ABD = D ACD...
- cho tam giác ABC có AB<AC vẽ đường V phân giác AD của tam giác ABC a) so...
Câu hỏi Lớp 7
- Thanks for (invite) ............. me to the birthday party.
- Mọi người ơi giúp mk với: -Cảm nghĩ về nguồn gốc của cốm được trình bày trong mấy đoạn văn...
- I'm sure he read about it in the newspaper. → He _____________ in the newspaper. have
- Sưu tầm tư liệu, hình ảnh về Mác-tin Lu-thơ, Giăng Can-vanh để giới thiệu với thầy cô và...
- giúp mik bài 21.3. câu b Trang 48 – Bài tập vật lí 7 với ạ!
- bạn giúp mình với phiếu ôn tập 3 môn lịch sử sách vnen KHXH Mình cần ggaaps giúp mình với
- write a paragraph about advantages and disadvantages of a future means of transport giúp mình viết...
- Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến Trần Hưng Đạo .
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1/ Ta có phương trình f(x) + 2f(2-x) = 3x. Đặt x = 2, ta được f(2) + 2f(0) = 6, hay f(2) = 6 - 2f(0). Đặt x = 0, ta được f(0) + 2f(2) = 0, hay f(0) = -2f(2). Thay vào f(2) = 6 - 2f(0), ta có f(2) = 6 + 4f(2), từ đó suy ra f(2) = -2.2/ Ta có phương trình f(x) + 3f(1/x) = x^2. Đặt x = 2, ta được f(2) + 3f(1/2) = 4. Đặt x = 1/2, ta được f(1/2) + 3f(2) = \frac{1}{4}. Giải hệ phương trình này ta được f(2) = -\frac{29}{23}. Vậy f(2) trong trường hợp 1 là -2 và trong trường hợp 2 là -\frac{29}{23}.
Để giải các hàm số trên, ta có thể sử dụng phương pháp giải hệ phương trình hoặc chuyển về dạng đồ thị để tìm nghiệm. Các phương pháp này sẽ giúp chúng ta tìm ra giá trị cụ thể của f(2) trong từng trường hợp cụ thể.
Để tính f(2) trong phương trình f(x) + 3f(1/x) = x^2, ta thay x bằng 2 vào phương trình ta được: f(2) + 3f(1/2) = 2^2 => f(2) + 3f(1/2) = 4. Với f(x) xác định với mọi x, ta không cần biết giá trị cụ thể của f(1/2) để tính f(2).
Để giải hàm số f(x) + 2f(2-x) = 3x, ta thay x bằng 2 vào phương trình ta được: f(2) + 2f(2-2) = 3*2 => f(2) + 2f(0) = 6. Do đó f(2) = 6 - 2*f(0).