Lớp 9
Lớp 1điểm
3 tháng trước
Đỗ Văn Phương

Câu 1: (2,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi nêu ở dưới: Nếu được làm hạt giống để mùa sau Nếu lịch sử chọn ta làm điểm tựa Vùi gì hơn làm người lính đi đầu Trong đêm tối, tim ta làm ngọn lửa! (Tố Hữu – Chào xuân 67) a. Trong đoạn trích này, “điểm tựa” được dùng như một thuật ngữ vật lý hay không? Ở đây, nó có ý nghĩa gì? b. Gọi tên biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn từng hình ảnh “tim” và “ngọn lửa”. Câu 2: (2 điểm) Lý giải tại sao tất cả các “nhân vật trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long đều không mang tên thật của mình? Từ đó hãy hát biểu chủ đề của cốt truyện. Câu 3: (6 điểm) Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng. Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao... Ðất nước bốn nghìn năm Vất vả và gian lao Ðất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước. (Thanh Hải – Mùa xuân no nhỏ) Cảm nhận của em về đoạn thơ trên
Mình cảm thấy hơi mắc kẹt và không chắc làm thế nào để tiếp tục làm câu hỏi này. Ai có thể giành chút thời gian để giúp mình với được không?

Hãy luôn nhớ cảm ơnvote 5 sao

nếu câu trả lời hữu ích nhé!

Các câu trả lời

Để trả lời câu hỏi về Ngữ văn Lớp 9, ta có thể làm theo các bước sau:

1. Đọc đoạn thơ cẩn thận để hiểu ý nghĩa và cấu trúc của nó.

2. Câu a: Xác định liệu thuật ngữ "điểm tựa" được sử dụng như một thuật ngữ vật lý hay không. Với ngữ cảnh của đoạn thơ, người đọc có thể suy ra rằng "điểm tựa" không được sử dụng như một thuật ngữ vật lý mà nó được sử dụng dưới dạng ngôn từ ẩn dụ để chỉ sự ủng hộ, sự tin tưởng từ lịch sử đối với tác giả. Nó thể hiện ý nghĩa của sự gắn kết và cần thiết của quá khứ để tiến lên phía trước.

3. Câu b: Xác định tên biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn từng hình ảnh "tim" và "ngọn lửa". Trong đoạn thơ, "tim" và "ngọn lửa" được sử dụng như những biểu tượng tu từ. Chúng có ý nghĩa bóng hình hoá, đại diện cho lòng nhiệt huyết và sự kiên cường của con người.

4. Câu 2: Lý giải tại sao tất cả các "nhân vật trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long đều không mang tên thật của mình? Từ đó, hát biểu chủ đề của cốt truyện. Tại sao tất cả các nhân vật trong truyện chỉ được đặt tên bằng những từ chỉ dạng, màu sắc và tình trạng? Điều này có thể hàm ý đến việc các nhân vật không được xác định cụ thể vì tác giả muốn nhấn mạnh rằng câu chuyện là một bức tranh về cuộc sống chung của nhiều người, không chỉ riêng một cá nhân. Chủ đề của cốt truyện có thể xoay quanh sự gắn kết, tình yêu và cảm thông giữa con người trong thực tế khó khăn.

5. Câu 3: Cảm nhận của em về đoạn thơ trên. Tùy thuộc vào cảm nhận và suy nghĩ của em, câu trả lời có thể khác nhau. Một cách làm để trả lời câu hỏi này là miêu tả cảm giác của em khi đọc đoạn thơ, và phân tích sâu các hình ảnh và ý nghĩa mà chúng mang lại.

Đây là một cách tiếp cận để trả lời cho câu hỏi trong bài. Tuy nhiên, lưu ý rằng cách trả lời có thể khác nhau tùy thuộc vào cách hiểu và suy nghĩ của mỗi người.

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
31 vote
Cảm ơn 6Trả lời.

Câu 1:
a) Để giải phương trình x+5,84=9,16, ta trừ 5,84 từ hai phía phương trình.
x + 5,84 - 5,84 = 9,16 - 5,84
x = 3,32

b) Để giải phương trình x-0,35=2,55, ta cộng 0,35 từ hai phía phương trình.
x - 0,35 + 0,35 = 2,55 + 0,35
x = 2,90

Vậy, câu trả lời cho câu hỏi Toán học Lớp 5 là:
a) x = 3,32
b) x = 2,90

Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
51 vote
Cảm ơn 7Trả lời.
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
Câu hỏi Lớp 9

Bạn muốn hỏi điều gì?

Đặt câu hỏix
  • ²
  • ³
  • ·
  • ×
  • ÷
  • ±
  • Δ
  • π
  • Ф
  • ω
  • ¬
0.44104 sec| 2262.977 kb