Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cân bằng các phản ứng oxi hóa - khử sau:
a) Cu2S.FeS2 + HNO3 ---> CuSO4 + Cu(NO3)2 + Fe2(SO4)3 + N2O + H2O
b) Cl2 + KOH ---> KCl + KClO3 + H2O
c) KClO3 + HCl ---> Cl2 + KCl + H2O
d) KNO3 + S + C ---> K2S + CO2 + N2
e) Al + HNO3 ---> Al(NO3)3 + NxOy + H2O
f) FexOy + H2SO4 ---> Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Câu 1 : Hãy giải thích tại sao ozon dùng để bảo quản hoa quả còn oxi thỉ không...
- Tại sao thuỷ tinh (thành phần chính là SiO2) không bị ăn mòn bởi những...
- Tinh thể đồng có cấu trúc lập phương tâm diện. a) Hãy vẽ cấu trúc mạng tế...
- Có những sơ đồ phản ứng hóa học sau: a) Cl2 + H2 O → HCl + HClO b) CaOCl2 + 2HCl → CaCl2 + Cl2...
- Oxi có thể thu được từ phản ứng nhiệt phân chất nào sau đây? A. KMnO4 B. NaHCO3 C. (NH4)2SO4 D. CaCO3
- Giúp mình với ạ Chuẩn bị 2 ống nghiệm, ống 1 chứa 1ml KMNO4 0,02M và 2-3 giọt H2SO4 1M; ống 2 chưa...
- Tổng số hạt cơ bản trong phân tử x có công thức là M2O là 140, trong phân tử x thì tổng số hạt mang điện nhiều hơn số...
- Viết 4 phương trình hóa học chứng minh tính oxi hóa giảm dần từ Flo đến Iot
Câu hỏi Lớp 10
- 1. Viết phương trình chính tắc của đường thẳng d đi qua điểm M ( 1 ; -3 ) và nhận vectơ u (...
- Phân tích bài ca dao sau: Thân em như miếng cau khô Kẻ thanh than mỏng người thô than dày
- Đề bài: Cảm nhận sâu sắc của em về một vẻ (nội dung hoặc nghệ thuật) của bài thơ...
- What would happen if you ____________ to work tomorrow? A. don’t go B. didn’t go C. won’t go D. wouldn’t go
- 1. the heavy rain prevented everybody from going...
- Biết sin x + cos x = m. Tìm \(\left|\sin^4x-\cos^4x\right|\) . Chứng minh rằng \(\left|m\right|\le\sqrt{2}\)
- a) Trong một bài thuyết minh về chương trình học, có người viết: “Ở lớp 10 Trung học phổ thông, học sinh chỉ được...
- Cho M(2 ; 0) : N( 2 ; 2) và P( -1 ; 3) lần lượt là trung điểm các cạnh BC ; CA ; AB ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để cân bằng các phản ứng oxi hóa - khử, ta cần làm theo các bước sau:1. Xác định số oxi hóa của từng nguyên tố trong các chất ban đầu và sau phản ứng.2. Lập phương trình phản ứng chưa cân bằng.3. Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố trên cả hai bên của phương trình.4. Cân bằng số oxi hóa của các nguyên tố trong phản ứng.Câu trả lời cho câu hỏi trên:a) Cu2S.FeS2 + HNO3 ---> CuSO4 + Cu(NO3)2 + Fe2(SO4)3 + N2O + H2O Cân bằng phương trình: 5Cu2S.FeS2 + 18HNO3 ---> 6CuSO4 + 2Cu(NO3)2 + 3Fe2(SO4)3 + 2N2O + 12H2Ob) Cl2 + KOH ---> KCl + KClO3 + H2O Cân bằng phương trình: 6Cl2 + 6KOH ---> 5KCl + KClO3 + 3H2Oc) KClO3 + HCl ---> Cl2 + KCl + H2O Cân bằng phương trình: 3KClO3 + 6HCl ---> 3Cl2 + 3KCl + 3H2Od) KNO3 + S + C ---> K2S + CO2 + N2 Cân bằng phương trình: 6KNO3 + 3S + 4C ---> 3K2S + 4CO2 + 6N2e) Al + HNO3 ---> Al(NO3)3 + NxOy + H2O Cân bằng phương trình: 4Al + 18HNO3 ---> 4Al(NO3)3 + NH3 + 9H2Of) FexOy + H2SO4 ---> Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O Cân bằng phương trình: 2FexOy + 3H2SO4 ---> Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 3H2OVui lòng kiểm tra lại các phản ứng sau khi cân bằng để đảm bảo đúng.
f) 3FexOy + 8H2SO4 ---> 3Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 12H2O
e) 2Al + 3HNO3 ---> 2Al(NO3)3 + 3NxOy + 3H2O
d) 10KNO3 + 3S + 10C ---> 5K2S + 10CO2 + 3N2
c) 3KClO3 + 6HCl ---> 3Cl2 + 3KCl + 3H2O