Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cảm nhận tình yêu cuộc sống của tác giả trong bài Vội vàng ở bẩy câu thơ đầu
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- cảm nhận về anh chị về hai đoạn thơ sau : Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp Con thuyền xuôi...
- Anh (chị) có những nhận xét gì về bút pháp xây dựng nhân vật, bút pháp miêu tả cảnh vật, nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ...
- Đọc đoạn văn từ câu "Ông nói gì với chị?" đến câu "có thể là những sự thực cao cả" là phát ngôn của ai? Thuật ngữ văn...
- Lập bảng đối chiếu những đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ báo chí và phong cách ngôn ngữ chính luận theo mẫu...
- Dựa vào chú thích trong các văn bản đã học, hãy phân tích tính hàm súc, thâm thuý của các điển cố. - Sầu đong càng lắc...
- Mn oii giúp tớ với tớ đag cần bài nói về tình mẫu tử nlxh , hk chép mạng ạ
- Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: HỎI Tôi hỏi đất: - Đất sống với đất như thế nào...
- phân tích nội dung và nghệ thuật của bài thơ thương cha tác giả lê Thế...
Câu hỏi Lớp 11
- Vì sao cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại diễn ra và tác động chủ yếu ở các nước có nền kinh tế phát triển?...
- So sánh nguyên lí làm việc của động cơ xăng 4 kì và động cơ diezen 4 kì
- Viết chương trình tính tổng của 2 số nguyên x, y. Có sử dụng hàm
- Hoàn thành các pt phản ứng và viêt pt ion rút...
- Viết chương trình con tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật.
- Ancol nào sau đây bị oxi hóa thành xeton? A. Butan-1-ol B. Propan-2-ol C. Propan-1-ol D. 2-metylpropan-1-ol
- tìm gtln gtnn của hàm số y=|sinx +cos2x|-2sinx
- CTCT của chất có tên gọi sau: 4-etyl-3,3-đimetylhexan A. CH3-CH2-C(CH3)2-CH(C2H5)-CH2-CH3 B....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm: 1. Đọc và hiểu bài Vội vàng ở bẩy cầu thơ đầu, tìm hiểu về tác giả và ngữ cảnh tác phẩm.2. Tìm các dấu hiệu trong bài thơ cho thấy tình yêu cuộc sống của tác giả.3. Phân tích từng cảm xúc, suy nghĩ mà tác giả truyền đạt qua bài thơ.4. Tổng kết lại cách tác giả thể hiện tình yêu cuộc sống trong bài thơ.Câu trả lời: Trong bài Vội vàng ở bẩy cầu thơ đầu, tác giả thể hiện tình yêu cuộc sống thông qua việc tả cảnh đời thường một cách sinh động và chân thực. Tác giả biểu hiện tình yêu đối với cuộc sống qua việc miêu tả ngắn gọn mà sâu lắng về những hơi thở, những lời nói, những cử chỉ nhỏ nhặt mà đầy ý nghĩa trong cuộc sống hàng ngày. Điều này cho thấy tác giả đánh giá cao giá trị của cuộc sống và tỏ ra đam mê với những điều bình dị nhưng quý giá trong cuộc sống.
Tóm lại, tác giả thể hiện tình yêu cuộc sống thông qua việc khuyến khích người đọc tận hưởng và trân trọng những giá trị đơn giản nhất trong cuộc sống.
Tác giả ám chỉ rằng cuộc sống ngắn ngủi, nên chúng ta cần biết trân trọng và đánh giá cao mỗi phút giây trôi qua.
Tác giả khơi dậy trong người đọc sự trân trọng cuộc sống và khuyên bảo họ nên trải nghiệm và tận hưởng mỗi khoảnh khắc hiện tại.
Qua bài thơ, tác giả muốn nhấn mạnh giá trị của cuộc sống và sự quý báu của những khoảnh khắc đơn giản nhất.