Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cảm nhận sâu sắc của em về 2 đoạn thơ cuối trong bài thơ viếng lăng bác. Từ đó liên hệ với khát vọng cống hiến của tuổi trẻ và của cá nhân em
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Xác định thành phần biệt lập trong các câu sau và cho biết chúng thuộc thành phần biệt lập nào? 1. Than ôi! Thời oanh...
- Câu 1:đọc và trả lời các câu hỏi : " Hạnh phúc bình thường và giản dị lắm là tiếng xe...
- Phân tích diễn biến tâm trạng ông Hai khi nghe tin làng cải chính trong Làng của Kim Lân.
- Trên sóng xanh những đàn ngựa biển lướt dưới mặt trời dưới trăng sao ngựa biển hôm nay...
- Kể lại giấc mơ em được gặp người thân xa cách lâu ngày ..
- Viết bài văn ngắn nêu suy nghĩ của em về vai trò của mái ấm gia đình trong cuộc đời mỗi con người
- Viết đoạn văn có sử dụng đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm. Chủ đề bảo vệ môi...
- Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong đoạn trích Những ngôi sao xa xôi – Lê Minh Khuê.
Câu hỏi Lớp 9
- Câu 1: Thầy giao bài tập về nhà môn Toán, B đọc và suy nghĩ mãi...
- Hãy nêu các giải hệ phương trình bằng phương pháp thế và phương pháp cộng đại số?
- 21.If I (be) ………………..you, I (tell)...
- Bài tập: Không dùng công thức nghiệm thu gọn, giải phương trình \(4mx^2-x-1...
- 1. We have some ............... students for proram a.exchange b. exchanged c. to exchange d. exchanging 2. Are you a...
- Các cao nhân giỏi hoá giúp mik vs ạ Sn+FeCl2-> SnCl2 +Fe, nêu hiện tượng....
- Giải quyết tình huống: Tuấn là con út trong một gia đình khá giả, được bố mẹ cưng...
- có 3 dung dịch đựng trong ba ống nghiệm riêng biệt Không nhãn gồm HCl KOH khco3 4 loãng hãy trình bày phương pháp hóa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Đọc lại đoạn thơ cuối trong bài thơ "Viếng Lăng Bác" để hiểu rõ về nội dung và tác động của nó.Bước 2: Tìm hiểu về khát vọng cống hiến của tuổi trẻ và của cá nhân trong xã hội hiện nay.Bước 3: Liên kết cảm nhận về 2 đoạn thơ cuối và khát vọng cống hiến của tuổi trẻ, xác định mối quan hệ giữa chúng.Bước 4: Viết câu trả lời cho câu hỏi trên bằng cách trình bày cảm nhận sâu sắc về 2 đoạn thơ cuối trong bài thơ "Viếng Lăng Bác", sau đó kết nối với khát vọng cống hiến của tuổi trẻ và của cá nhân em.Ví dụ câu trả lời:Cảm nhận của em về 2 đoạn thơ cuối trong bài thơ "Viếng Lăng Bác" rất sâu sắc, với sự gợi nhớ về tinh thần hy sinh, cống hiến của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh trong quá khứ. Từ đó, em nhận thấy tầm quan trọng của việc cống hiến của tuổi trẻ và của cá nhân đối với sự phát triển của đất nước. Vì vậy, em quyết tâm học tập và làm việc chăm chỉ, đóng góp vào sự nghiệp xây*** đất nước, theo gương sáng của người đi trước.
Tác giả muốn khơi gợi trong độc giả ý thức về trách nhiệm và vai trò của mỗi người trong việc bảo vệ, phát triển đất nước, từ đó thực hiện khát vọng cống hiến của mình.
Trong bối cảnh xã hội hiện nay, khát vọng cống hiến của tuổi trẻ và cá nhân trở nên quan trọng hơn bao giờ hết, để xây*** và phát triển đất nước mình.
Tác giả muốn truyền đạt thông điệp về việc cống hiến, hy sinh và trung thành với lý tưởng cách mạng, từ đất nước đến nhân dân và con cháu hậu thế.
Từ đó, tác giả muốn nhấn mạnh về tình yêu quê hương, sự hiếu kính và cam kết tiếp bước công cuộc cách mạng của thế hệ trẻ ngày nay.