Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Lập chương trình hoạt động đi thăm hỏi người có công với Cách mạng của tổ em
Tôi biết rằng đây có thể không phải là thời điểm thích hợp, nhưng tôi thực sự cần sự giúp đỡ từ các Bạn. Ai có thể phân tích vấn đề này cho tôi với?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
Câu hỏi Lớp 5
- @Cô Thương Hoài, ko hiểu sao con làm j mà nó ấn nhầm vào đăng ký...
- Có một cái cột cao 10m. Một con ốc sên leo ban ngày được 3m, bạn đêm lại tụt xuống 1m. Hỏi sau mấy ngày mấy đêm con ốc...
- có ai chơi thời loạn ko kb đê
- Bài 1. Tính nhanh: c)84 x 26 + 25 x 16 + 74 x 84 + 75 x 16 help me pls các bạn...
- Chữ số 7 trong số 123,567 có ý nghĩa gì???
- Cửa hàng để bảng giá 1 tá bút chì là 15.000 đồng. Bạn An muốn mua 6 cái bút chì loại đó thì phải trả người bán...
- Quãng đường AB dài 120km. a) Một ô tô đi quãng đường đó mất 2 giờ 30 phút. Tính vận tốc của ô tô. b) Một xe máy đi với...
- tìm 2 số biết tổng là 95 và 1/3 số 1 kém số 2 là 20 đơn vị
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Chương trình còn có thể bao gồm các hoạt động góp sức xã hội từ học sinh như làm vệ sinh khu vực quanh hành lang trường tên người có công, làm vườn, quét dọn khuôn viên nhà trường hoặc đóng góp tài chính để hỗ trợ việc duy trì di tích, bảo tồn tư liệu lịch sử liên quan đến Cách mạng.
Chương trình có thể bao gồm việc đi thăm viếng nghĩa trang liên quan đến Cách mạng, để học sinh hiểu sâu hơn về số lượng và công lao của những người đã hi sinh trong Cách mạng. Đồng thời, học sinh cũng có thể thực hiện các hoạt động tưởng niệm và trìu mến như đặt hoa, trình diễn văn nghệ tại nghĩa trang.
Chương trình có thể tổ chức tại nhà riêng của những người có công, trong đó học sinh sẽ có cơ hội được gặp chính những người đã có đóng góp lớn cho Cách mạng. Học sinh có thể đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn về đời sống và công việc của những người này, từ đó học tập và rút kinh nghiệm cho bản thân.
Chương trình đi thăm hỏi người có công với Cách mạng của tổ em có thể bao gồm việc tổ chức tham quan các di tích lịch sử liên quan đến Cách mạng, như các bảo tàng, điểm tham quan có liên quan đến những người có công. Đồng thời, có thể tổ chức gặp gỡ, trò chuyện với những người có công để nghe câu chuyện và kinh nghiệm của họ về Cách mạng