Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
lập dàn ý viết bài hướng dẫn các bước làm một dụng cụ học tập từ các nguyên liệu tái chế
Mình đây! Một tâm hồn đang trong cảnh ngặt nghèo cần được cứu nguy. Bạn nào phóng khoáng tâm hồn hãy giúp mình giải quyết vấn đề này với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- Các em xem video phần Tìn hiểu chung, cùng với việc đọc sách giáo khoa để tìm...
- 1. Sưu tầm tranh, ảnh về Bác Hồ với thiếu nhi. 2. Chia sẻ cảm xúc của em về một bức tranh hoặc...
- Kể vắn tắt một câu chuyện về một trong các đề tài sau : -Đoàn kết , thương yêu bạn bè . -Giup đỡ người tàn tật...
- Hãy viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) nói về người có ý chí nghị lực nên đã vượt qua thử thách đạt được thành công
Câu hỏi Lớp 4
- Ba xe tải lần lượt chở 1/4 tấn gạo .xe thứ hai chở 2/5 tấn gạo .xe thứ ba chở bao nhiêu kg gạo?
- Số gồm 2000 chữ số 7 khi chia cho 15 thì có số dư là bao nhiêu?
- 1 mảnh vườn hình chữ nhật có chiểu dài là 49m và bằng 7/5 chiều rộng . a)tính...
- Từ nào sau đây có Nghĩa là"nấp sẵn ở nơi kín đáo để đánh bất ngờ"? a phục vụ b mai phục c ngày mát d trang phục
- Read and circle the words below 1. You can go to this place to see things from the past 2. The bones inside your body...
- Em hãy sưu tầm câu chuyện hoặc hình ảnh về một tấm gương biết cảm thông, giúp đỡ...
- năm nay mẹ 40 tuổi.tuổi con =1/5 tuổi mẹ .hỏi khi con 14 tuổi thì mẹ bao nhiêu tuổi?giúp mih...
- Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống dưới đây? Vì sao? a) Em thấy thầy giáo, cô giáo em hôm nay bị mệt nhưng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Xác định nguyên liệu tài chính và nguyên liệu tưởng tượng từ cặp câu hỏi.2. Xác định các bước để làm dụng cụ học tập từ các nguyên liệu tái chế.3. Sắp xếp các bước theo thứ tự logic và rõ ràng.4. Viết nội dung cho mỗi bước một cách chi tiết.5. Kiểm tra lại toàn bộ quy trình để đảm bảo rõ ràng và dễ hiểu.6. Viết câu trả lời dựa trên quy trình đã lập dàn ý.Câu trả lời:Dưới đây là cách làm một dụng cụ học tập từ các nguyên liệu tái chế:Bước 1: Chuẩn bị nguyên liệu- Tìm một vật liệu tái chế, ví dụ như hộp giấy, thùng carton hoặc vỏ chai nhựa.- Làm sạch và làm khô vật liệu này.Bước 2: Thiết kế và cắt- Vẽ mẫu dụng cụ mà bạn muốn làm trên vật liệu tái chế đã chuẩn bị.- Cắt theo các đường vẽ để tạo ra các mảnh ghép của dụng cụ.Bước 3: Gắn ghép- Sắp xếp các mảnh ghép theo thứ tự và hình dạng như trong mẫu.- Dùng keo hoặc băng dính để gắn ghép các mảnh với nhau.Bước 4: Hoàn thiện- Kiểm tra xem dụng cụ đã hoàn thiện chưa.- Dùng màu sắc, họa tiết hoặc bất kỳ phụ kiện nào khác để trang trí và làm cho dụng cụ hấp dẫn hơn (nếu cần).Bước 5: Sử dụng- Dụng cụ tái chế đã hoàn thiện có thể được sử dụng để học hoặc làm bài tập.Tuy có thể có nhiều cách khác nhau để làm dụng cụ học tập từ các nguyên liệu tái chế, nhưng các bước trên là một quy trình cơ bản. Hãy thử áp dụng phương pháp này và tạo ra những dụng cụ hữu ích từ các nguyên liệu tái chế.