Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cách nhận biết dung dịch ancol etylic glixerol phenol
Mình đang vướng một chút rắc rối và cần người giúp đỡ. Nhờ mọi người hãy lan tỏa bác ái của mình và giúp đỡ mình trả lời câu hỏi trên mới ạ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Viết công thức cấu tạo dạng thu gọn có thể có của các hợp chất hữu cơ ứng với công...
- Nung m gam Cu(NO3)2 đến khối lượng không đổi trong bình kín không chứa không...
- Đồng phân nào của ancol C 4H 9OH khi tách nước sẽ cho 3 olefin đồng phân? A. ancol isobutylic B....
- 31. Ancol X (C4H10O) có mạch phân nhánh . khi oxi hoá X bằng CuO ở điều kiện thích hợp thu đc sản phẩm hữu cơ Y. Cho...
- Phương trình điện li của h2so4 HCLO H2S h2co3
- Công thức cấu tạo đúng của phân tử CO2 là công thức nào dưới đây ? A. O ← C → O B. O = C →...
- Viết phương trình điện li của các chất sau đây trong dung dịch...
- Cho vài giọt brom vào dung dịch phenol, lắc nhẹ thấy xuất hiện A. bọt khí B. dung dịch màu xanh C. kết tủa...
Câu hỏi Lớp 11
- Một ngân hàng đề thi gồm 20 câu hỏi. Mỗi đề thi gồm 4 câu được lấy ngẫu nhiên từ 20 câu hỏi trên. Thí sinh A đã học...
- Qua một nguồn điện có suất điện động không đổi, để chuyển một điện lượng 10 C thì lực là phải sinh một công là 20 mJ. Để...
- Giải: \(2sin^2\left(x-\dfrac{\pi}{4}\right)=2sin^2x-tanx\)
- Trong kì thi thử THPT Quốc Gia, An làm để thi trắc nghiệm môn Toán. Đề thi gồm 50 câu hỏi, mỗi câu có 4 phương án trả...
- Biện pháp giải quyết khủng hoảng kinh tế (1929 - 1933) của các nước Đức, I-ta-li-a và Nhật Bản như thế nào? A. Thiết...
- Vì sao điện trở của kim loại tăng khi nhiệt độ tăng?
- Câu 1: Trong các nhận xét về ứng dụng kiến thức sinh trưởng và phát triển sau...
- giải phương trình sin(x-120độ)+cos2x=0 \(cos\left(2x+\dfrac{\pi}{3}\right)+cos\left(x-\dfrac{\pi}{3}\right)=0\)...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Cách 1: Dung dịch ancol etylic có mùi đặc trưng, dễ nhận biết. Hãy thử ngửi mùi của dung dịch để xác định ancol etylic trong số các chất.Cách 2: Dung dịch glixerol có đặc điểm là lỏng đặc và nhớt, khác với dung dịch ancol etylic và phenol. Hãy quan sát đặc điểm này để phân biệt các chất.Cách 3: Phenol có tính axit mạnh, nếu thêm dung dịch Natri hidroxit vào xác định dung dịch nào tạo kết tủa, từ đó xác định được phenol trong số các chất.Câu trả lời: Dung dịch ancol etylic có mùi đặc trưng, dung dịch glixerol có đặc điểm là lỏng đặc và nhớt, dung dịch phenol có tính axit mạnh và tạo kết tủa khi thêm dung dịch NaOH. Dựa vào những đặc điểm này, chúng ta có thể nhận biết dung dịch ancol etylic, glixerol và phenol một cách chính xác.
Dung dịch phenol có màu đỏ thăm đặc trưng, khi tác dụng với dung dịch brom trong axit clorua, sẽ tạo ra kết tủa trắng của brom phenol.
Dung dịch glyxerol có độ nhớt cao, khi đem thử vào nước, glyxerol tan tốt và tạo ra dung dịch trong suốt, dễ nhận biết.
Dung dịch ancol etylic có mùi đặc trưng, khi đun nóng dung dịch này không bắt lửa, nguyên tố phốtphơ lí tưởng không tan trong ancol etylic.
Để tìm BCNN và ƯCLN cho máy tính Casio 570es plus, bạn có thể sử dụng chức năng dành riêng trên máy tính.Để tìm BCNN:1. Bật máy tính2. Nhập vào hai số cần tìm BCNN3. Sử dụng chức năng GCD/LCM trên máy tính (có thể được kí hiệu là GCD/LCM hoặc BCNN/ƯCLN)4. Máy tính sẽ hiển thị kết quả là BCNN của hai số đóĐể tìm ƯCLN:1. Thực hiện các bước tương tự như tìm BCNN2. Kết quả sẽ là ƯCLN của hai số đóVí dụ: Nếu cần tìm BCNN và ƯCLN của hai số 18 và 24, bạn sẽ nhập 18 và 24 vào máy tính và sử dụng chức năng tương ứng để nhận kết quả.Câu trả lời: Để tìm BCNN và ƯCLN cho máy tính Casio 570es plus, bạn cần sử dụng chức năng GCD/LCM trên máy tính. Nhập các số cần tìm BCNN và ƯCLN vào máy tính, sau đó sử dụng chức năng tương ứng để nhận kết quả.