Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nghị luận về bài thơ "sang Thu"Lập dàn ý cho bài
Mình cảm thấy thực sự bế tắc lúc này và rất cần một ai đó hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian giúp mình không? Xin lỗi nếu mình làm phiền Mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Lấy dẫn chứng có thật về lợi ích của việc đọc sách
- em hãy đóng vai nhân vật Vũ Nương kể lại câu chuyện "Chuyện người con gái Nam Xương"
- Trong một buổi thảo luận về bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy 1 bạn học sinh cho rằng : bài thơ được...
- viết bài nêu cảm nghĩ về tiếng thu của lưu trọng lư
- Hãy chỉ ra những dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ 2 của...
- Cảm nghĩ của em về số phận và vể đẹp của nhân vật Vũ Nương qua “Chuyện người con gái Nam...
- Trong cuộc sống luôn có những điều mà ta chẳng bao giờ hài lòng, có những lời nói...
- b. Em hãy nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ. Từ đó, hãy liên hệ với cuộc đời của Nguyễn Duy để phát biểu chủ đề của...
Câu hỏi Lớp 9
- Truyền thống tốt đẹp là gì? Hãy nêu những truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Là...
- 3. Peter, can I ______ you a drink? A. buy for B. buy to C. buy D. invite 4. It isn't quite ______ that they...
- Choose the underlined word that does not receive stress 1. (We A) shouldn't (build B) cable car (system C) in Son...
- 1. The old man is my grandfather. He lives next door.2. Natalie is very friendly. She is a friend of Emma's.3. We...
- cho hàm số y=(m-2)x+m. Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ x=-2
- My father / always / ask / me / not / stay / up / late . Giúp minh câu này với...
- IV. Choose the underlined word or phrase that needs correcting. 20. There are only a little seats left for the...
- [Gấp] Bà Nguyễn Thị A do sơ suất đốt lá khô làm cháy bếp nhà hàng xóm ước tính khoảng 1 triệu đồng. Vậy bà A phải...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Phân tích bài thơ "Sang Thu" để hiểu rõ về nội dung, ý nghĩa và cảm xúc mà tác giả muốn truyền đạt.Bước 2: Xác định dàn ý cho bài nghị luận, có thể chia thành 3 phần chính: Giới thiệu bài thơ "Sang Thu", phân tích nội dung và ý nghĩa của bài thơ, kết luận tổng kết.Bước 3: Viết bài nghị luận theo dàn ý đã xác định, đi sâu vào phân tích từng chi tiết trong bài thơ, minh họa bằng ví dụ cụ thể và lý luận logic.Bước 4: Kết thúc bài viết bằng một tổng kết ngắn gọn về những điểm đáng chú ý của bài thơ "Sang Thu".Câu trả lời:1. Giới thiệu bài thơ "Sang Thu" và tác giả của nó.2. Phân tích nội dung của bài thơ, nhấn mạnh vào cảm xúc mà bài thơ gửi gắm.3. Trình bày ý nghĩa và thông điệp của bài thơ "Sang Thu".4. Tóm tắt lại ý chính của bài viết và điểm nổi bật trong nghị luận về bài thơ "Sang Thu".
Cuối cùng, nêu rõ quan điểm cá nhân về bài thơ 'Sáng Thu', xác định thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt và nhận xét về giá trị văn học, ý nghĩa của bài thơ đối với đời sống và tư duy của con người.
Tiếp theo, có thể đề cập đến các phương pháp biểu đạt của tác giả trong bài thơ, như sử dụng hình tượng, ngôn ngữ, âm nhạc và cú pháp để tạo nên hiệu ứng nghệ thuật.
Dàn ý cho bài nghị luận về bài thơ 'Sáng Thu' có thể đi theo hướng phân tích nội dung và ý nghĩa của bài thơ, đề cập đến tác giả, thời gian viết và ngữ cảnh sáng tác.