Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
giá trị nội dung, nghệ thuật của đoạn cuối bài Vội vàng- Xuân Diệu ( khoảng 2 đến 3 dòng)
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Nội dung chính của hai câu thơ dưới đây là: "Cha mẹ thói đời ăn ở bạc, Có chồng hờ hững cũng như không" A. Hình ảnh vất...
- Nhà thơ A.X.Pu-skin được mệnh danh là: A. Ông tổ của thơ trữ tình. B. Cây sồi già với tán lá xanh ngắt C. Mặt trời...
- TỰ TÌNH (Bài I) Hồ Xuân Hương Tiếng gà văng vằng gáy trên bom, Oán hận...
- Những điểm đáng lưu ý về gia đình, dòng họ Nguyễn Du là gì?
- Tìm hiểu luận đề luận điểm luận cứ lí lẽ và các yếu tố bổ trợ trong bài văn...
- Theo anh (chị), truyện ngắn Người trong bao có những đặc sắc gì về nghệ thuật? (cách kể chuyện; chọn ngôi kể, giọng...
- 1. Tiếng suối chảy róc rách. 2. Những cành hoa xoan khẳng khiu đang trổ lá ,...
- (0.5 điểm) Nhan đề Chân quê gợi cho em liên tưởng, cảm nhận gì? Bài...
Câu hỏi Lớp 11
- Thực hiện phản ứng sau trong bình kín: H2(k) + Br2(k)→2HBr(k) Lúc đầu nồng độ hơi Br2 là 0,072 mol/l. Sau 2 phút, nồng...
- Benzen tác dụng với Br2 theo tỷ lệ mol 1 : 1 (có mặt bột Fe), thu được sẩn phẩm hữu cơ là A.C6H6Br2 B. C6H6Br6 C....
- Tổng nghiệm âm lớn nhất và nghiệm dương nhỏ nhất của phương trình bằng 2 sin 2 x - 2 cos 2 x = 2 . A. 0 B. π 4 C. - 3...
- Cho bảng số liệu về giá trị xuất nhập khẩu của Nhật Bản qua một số năm sau đây (đơn vị tỉ USD): Năm 1990 1995 2000 2001...
- Em hãy sưu tầm một số câu nói, câu thơ hoặc ca dao, tục ngữ nói về truyền thống hiếu học và những nét đẹp trong đời...
- Câu 4: Cho hình chóp đều S.ABCD có đường cao SO, biết AB=a√2,SO=3a . Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (SCD). Giá...
- - Is becoming independent important for teenagers? What skills do you think you should learn to achieve independence...
- Sự hấp thụ khoáng thụ động của tế bào không phụ thuộc vào: (1) Hoạt động trao đổi chất....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi này, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đầu tiên, bạn cần đọc và hiểu câu hỏi để biết chính xác yêu cầu của đề bài.2. Xác định đoạn cuối bài "Vội vàng" của Xuân Diệu: Đoạn cuối bài trong thơ "Vội vàng" của Xuân Diệu là phần mà tác giả kết thúc bài thơ, có khoảng từ 2 đến 3 dòng.3. Phân tích giá trị nội dung: Đọc và tìm hiểu nội dung của đoạn cuối bài thơ, nhận ra điểm quan trọng mà đoạn này mang lại. Xem xét ý nghĩa, thông điệp, suy nghĩ, tình cảm và ý kiến của tác giả trong đoạn cuối bài thơ.4. Phân tích giá trị nghệ thuật: Tìm hiểu các yếu tố nghệ thuật được sử dụng trong đoạn cuối bài thơ như biểu cảm ngôn ngữ, tình sắc, hình ảnh, âm điệu, điểm nhấn, tu từ, ngôn từ, sự chọn lựa từ ngữ, kiểu văn phong và cấu trúc câu chữ để thấy giá trị nghệ thuật của đoạn này.Câu trả lời có thể được viết dưới dạng:- Cách 1: Đoạn cuối bài "Vội vàng" của Xuân Diệu gây ấn tượng mạnh bằng cách sử dụng hình ảnh tình sắc đẹp và biểu tượng tàn phai của thời gian để thể hiện sự tiếc nuối và hối tiếc của người thơ về thực tế không thể lưu giữ được thời gian trẻ trung và đẹp đẽ.- Cách 2: Ngoài ra, trong đoạn cuối bài "Vội vàng" của Xuân Diệu, tác giả sử dụng tu từ nhạy bén và những câu chữ tùy hứng để tạo nên một hình ảnh nhẹ nhàng và duyên dáng, từ đó thể hiện được cảm xúc và tình cảm sâu sắc của người thơ.- Cách 3: Đoạn cuối bài "Vội vàng" của Xuân Diệu không chỉ là một sự kết thúc cho bài thơ mà còn chứa đựng thông điệp nhân văn sâu sắc về ý nghĩa quan trọng của thời gian và sự tự nhường nhịn của con người.Lưu ý: Đây chỉ là một số cách giải quyết câu hỏi, bạn cũng có thể liên kết các ý khác nhau tùy thuộc vào quan điểm và cách hiểu của mình.
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu của nó.2. Tìm hiểu về phong trào Cần Vương trong lịch sử.3. Xác định các giai đoạn của phong trào Cần Vương và nhiệm vụ chính của mỗi giai đoạn.4. Tìm hiểu chi tiết về nhiệm vụ của mỗi giai đoạn thông qua các nguồn tài liệu, sách giáo trình hoặc các nguồn tham khảo khác.5. Viết câu trả lời theo đúng yêu cầu, cung cấp đầy đủ thông tin về cả giai đoạn của phong trào Cần Vương và nhiệm vụ chính của từng giai đoạn.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Phong trào Cần Vương trong lịch sử có ba giai đoạn chính: Giai đoạn I (1***) với nhiệm vụ chính là khôi phục quyền lực cho nhà Nguyễn, Giai đoạn II (1***) với nhiệm vụ chính là kháng chiến chống Pháp và Giai đoạn III (1***) với nhiệm vụ chính là kháng chiến chống Pháp và Ách Lý.Tại giai đoạn I, phong trào Cần Vương tập trung vào việc khôi phục quyền lực cho nhà Nguyễn sau thời kỳ xâm lược của quân Pháp. Nhiệm vụ chính của giai đoạn này là tăng cường sự ủng hộ của dân chúng đối với triều đình, tạo đà để triều đình có thể tái hợp công lực và mở đầu cho các cuộc kháng chiến sau này.Ở giai đoạn II, phong trào Cần Vương chuyển sang kháng chiến chống Pháp. Nhiệm vụ chính của giai đoạn này là tổ chức và lãnh đạo cuộc kháng chiến chống lại sự xâm lược của quân Pháp. Phong trào tập trung vào việc tuyên truyền, tuyển quân và xây*** các lực lượng kháng chiến, nhằm đánh đuổi và đánh bại quân Pháp, bảo vệ chủ quyền cho đất nước.Cuối cùng, giai đoạn III của phong trào Cần Vương tiếp tục kháng chiến chống Pháp và Ách Lý. Nhiệm vụ chính của giai đoạn này là tập trung vào việc tổ chức và lãnh đạo cuộc kháng chiến chống lại quân Pháp và quân Ách Lý, bảo vệ chủ quyền và độc lập cho đất nước. Phong trào cần vương tìm cách tạo đà mở rộng phạm vi kháng chiến, kết hợp các cuộc kháng chiến trong nước và quốc tế để ngăn chặn hiện diện và ách tắc của quân Pháp và Ách Lý trên lãnh thổ Việt Nam.Đây là một cách trả lời đầy đủ và chi tiết về các giai đoạn của phong trào Cần Vương và nhiệm vụ chính của từng giai đoạn.