Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm x:
|x+1|+|x+2|+|x+3| = 4x
Chào mọi người, mình đang cảm thấy khá bối rối. Bạn nào đó có kinh nghiệm có thể giúp mình giải quyết vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- cho tam giác ABC có đường cao AH,góc c< gócb <90độ , M là điểm...
- viết 1 đoạn văn về chủ đề uống nước nhớ nguồn văn lớp 7 giúp mình với
- Kết quả làm tròn số đến hàng phần nghìn của số 7, 3526
- Cho tam giác ABC cân tại A có M là trung điểm của cạnh AC và N là...
- Bài 6: ( 2 ,0 điểm) Cho ê ABC c ân tại B . Kẻ tia phân giác của góc B cắt cạnh AC...
- Cho tam giác ABC có trung tuyến AD. Trên tia đối của tia DA lấy điểm E sao cho DA=DE. ...
- Tam giác ABC cân tại A trên tia đối của BC lấy M trên tia đối của CB lấy N sao cho BM = CN...
- Cho △ABC vuông tại A (AB<AC).Tia phân giác của góc B cắt AC tại D.Kẻ DE vuông...
Câu hỏi Lớp 7
- Câu 1: Trong câu ca dao sau đây: Trâu ơi ta bảo trâu này ...
- bạn nào cho mk 1 tên nhóm học tập bằng tiếng anh mk sẽ tick cho tên nhóm hay nhất
- ở 2 loài gà và thạch sùng( thằn lằn) thì loài nào có sự tiến hóa về sinh sản cao hơn, vì sao?
- So sánh điểm giống và khác về nội dung giáo dục xưa và nay
- Quân đội thời Lý được tổ chức như thế nào? Em có nhận xét gì về tổ chức...
- 1) viết lại câu bằng với nghĩa đã cho: Van's brother usually goes to work by motorbike. Van's brother usually...
- Viết dẫn chứng về tấm gương nghị lực vượt lên số phận Bác Hồ bằng một đoạn văn ngắn.
- Vẽ Cấu tạo trùng roi, trùng giày và kèm chú thích
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Với mọi giá trị của x, ta đều có thể thấy rằng phương trình đều có nghiệm duy nhất là x = -6.
Phương trình có thể viết lại thành x+1 + x+2 + x+3 = 4x hoặc -(x+1) - (x+2) - (x+3) = 4x. Giải hai phương trình này ta đều được x = -6.
Khi x < -2, ta có x+1 < 0, x+2 < 0, x+3 < 0. Từ đó |x+1| = -(x+1), |x+2| = -(x+2), |x+3| = -(x+3). Thay vào phương trình ta được -(x+1) - (x+2) - (x+3) = 4x. Giải phương trình ta được x = -6.
Khi x >= -2, ta có x+1 > 0, x+2 > 0, x+3 > 0. Từ đó |x+1| = x+1, |x+2| = x+2, |x+3| = x+3. Thay vào phương trình ta được x+1 + x+2 + x+3 = 4x. Giải phương trình ta được x = -6.
Khi x > -2 thì |x+1| = x+1, |x+2| = x+2, |x+3| = x+3. Dẫn đến phương trình trở thành (x+1) + (x+2) + (x+3) = 4x. Giải phương trình này để tìm giá trị của x.