Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
(1 điểm). Cân bằng các phản ứng sau bằng phương pháp thăng bằng electron, nêu rõ chất oxi hóa, chất khử, quá trình oxi hoá, quá trình khử?
a. Fe + HNO3 \(\rightarrow\) Fe(NO3)3 + NO + H2O.
b. KMnO4 + FeSO4 + H2SO4 \(\rightarrow\) Fe2(SO4)3 + MnSO4 + K2SO4 + H2O.
Hello mọi người, mình đang khá gấp gáp để tìm câu trả lời. Bạn nào có kinh nghiệm chia sẻ cho mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Hợp chất khí với hiđro của 1 nguyên tố có công thức tổng quát là RH4, oxit cao nhất của nguyên tố này chứa 53,3% oxi về...
- Có 4 bình không có nhãn, mỗi bình chứa một trong các dung dịch sau : NaCl, Na NO 3 , Ba Cl 2 , Ba NO 3 2 . Trình bày...
- Cho cân bằng hoá học: H2 (khí) + I2 (rắn) ⇄ 2HI (khí); ΔH > 0. Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng? A....
- VIẾT CÔNG THỨC ELECTRON VÀ CÔNG THỨC CẤU TẠO CỦA C2H6 SO3 HNO3 H2CO3
- mọi người làm ra giấy giúp mình nha tại vì ghi ra thì mình ko hiểu cho...
- Cho hỗn hợp X gồm Al và Mg tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl thu được 13,44 lít khí H2 (đktc) và dung dịch chứa 55,2...
- 4. Để oxi hoá hoàn toàn 100ml dung dịch A chứa CaBr2 và CaI cùng nồng độ mol, cần...
- Cân bằng e giúp mình với: MnO4 + HCl → MnCl2 + Cl2 + H2O
Câu hỏi Lớp 10
- Sông Raino, Biển Đỏ, hồ dài ở Đông Phi là A. Địa luỹ được hình thành do hiện tượng đứt gãy B. Địa hào được...
- Tóm tắt truyện cổ tích con sam dùm em với ạ Ngày xưa có hai vợ chồng đánh cá nghèo. Một hôm người chồng ra khơi đánh...
- Câu 3 trang 122 sgk Ngữ Văn lớp 10 tập 1: Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ ẩn...
- Hướng dẫn soạn bài " Nhàn" - Nguyễn Bỉnh Khiêm - Văn lớp 10
- nêu nguyên nhân của sự xuất hiện tư hữu và xã hội có giai cấp ?
- Cho hình bình hành ABCD,gọi M là trung điểm của đoạn AB.Chứng minh véctơ BD-3.vécto AD =2.véctơ CM
- Hệ số góc của đường thẳng d có vecto chỉ phương u(2;1) là: A. k = - 1 2 B. k = - 2 C. k = 1...
- 4. Lời văn và các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ như hình ảnh, sơ đồ, kí...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Xác định số oxi hóa của các chất trong phản ứng.2. Sắp xếp các chất theo thứ tự tăng dần số oxi hóa.3. Cân bằng số nguyên tử của các nguyên tố trong phản ứng bằng cách thêm các hệ số phù hợp.4. Cân bằng số điện tử bằng cách thêm các electron cho phía bên phải của phương trình hóa học.5. Kiểm tra lại phản ứng đã được cân bằng đúng chưa.Câu trả lời:a. Phương trình đã cân bằng:2Fe + 6HNO3 → 2Fe(NO3)3 + NO + 3H2OChất oxi hóa: FeChất khử: HNO3Quá trình oxi hóa: Fe → Fe3+Quá trình khử: 2HNO3 → NO + H2Ob. Phương trình đã cân bằng:3KMnO4 + 2FeSO4 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3MnSO4 + K2SO4 + H2OChất oxi hóa: MnO4-Chất khử: FeSO4 + H2SO4Quá trình oxi hoá: MnO4- → Mn2+Quá trình khử: FeSO4 → Fe3+ + SO4-2