Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
(1 điểm). Cân bằng các phản ứng sau bằng phương pháp thăng bằng electron, nêu rõ chất oxi hóa, chất khử, quá trình oxi hoá, quá trình khử?
a. Fe + HNO3 \(\rightarrow\) Fe(NO3)3 + NO + H2O.
b. KMnO4 + FeSO4 + H2SO4 \(\rightarrow\) Fe2(SO4)3 + MnSO4 + K2SO4 + H2O.
Hello mọi người, mình đang khá gấp gáp để tìm câu trả lời. Bạn nào có kinh nghiệm chia sẻ cho mình với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Xét sự hình thành liên kết trong đơn chất: O2,Cl2. Giải giúp mk vs ạ mk đang cần gấp ạ
- Xác định số oxi hóa của các nguyên tố trong các hợp chất, đơn chất và ion...
- Trong phân tử MX2 trong đó M chiếm 46,67 % về khối lượng. Hạt nhân M có số nơtron nhiều p...
- Tính tẩy màu của khí chlorine ẩm được ứng dụng vào lĩnh vực nào trong đời sống?
- Trong các tính chất sau, tính chất nào không phải của axit H 2 S O 4 đặc, nguội? A. hòa tan kim loại Al, Fe B. tan...
- Các yếu tố ảnh hướng đến cân bằng hóa học là A. nồng độ, nhiệt độ và chất xúc tác B. nồng độ, áp suất và diện tích bề...
- Bai 1: a.Xác định số OXH của Cl và Mn trong các hợp chất sau: Cl, HCl, HC1O, KMNO4, K,MnO4, MnCl,...
- cho hỗn hợp X gồm Fe, Fe3O4, Fe(NO3)2 và Fe(NO3)3 ( trong đó oxi chiếm 32,626% về khối lượng)....
Câu hỏi Lớp 10
- Tại sao phải bảo tồn đa dạng sinh vật. Em đã làm gì để đóng góp vào...
- Chứng minh văn hóa Đại Việt từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XV phát triển với nhiều thành tựu rực rõ, phong phú, đa dạng và...
- “Nhâm Ngọ, năm thứ tư [1042]… Ban “Hình thư”. Trước kia, việc kiện tụng trong nước...
- Tìm các giá trị của tham số m để biểu thức f(x) = (m-1)x2 + mx +1 đổi dấu hai lần A: m ≠ 1 B:...
- 1) If he didn't tell me the story, I wouldn't be able to help him. ---> Unless 2) He couldn't gain...
- Câu 2 (trang 75, SGK Ngữ văn 10, tập 2) Đề bài: Việc tác giả tưởng tượng ra một chuyến “du...
- Now, write a blog post about your hobby. Use the Feedback form to help you. Write 120 to 150 words. (Bây giờ,...
- Lập được bao...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:1. Xác định số oxi hóa của các chất trong phản ứng.2. Sắp xếp các chất theo thứ tự tăng dần số oxi hóa.3. Cân bằng số nguyên tử của các nguyên tố trong phản ứng bằng cách thêm các hệ số phù hợp.4. Cân bằng số điện tử bằng cách thêm các electron cho phía bên phải của phương trình hóa học.5. Kiểm tra lại phản ứng đã được cân bằng đúng chưa.Câu trả lời:a. Phương trình đã cân bằng:2Fe + 6HNO3 → 2Fe(NO3)3 + NO + 3H2OChất oxi hóa: FeChất khử: HNO3Quá trình oxi hóa: Fe → Fe3+Quá trình khử: 2HNO3 → NO + H2Ob. Phương trình đã cân bằng:3KMnO4 + 2FeSO4 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3MnSO4 + K2SO4 + H2OChất oxi hóa: MnO4-Chất khử: FeSO4 + H2SO4Quá trình oxi hoá: MnO4- → Mn2+Quá trình khử: FeSO4 → Fe3+ + SO4-2