Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Thực hiện phép tính
a) 2x(3x2-5x+3)
b)-2x(x2+5x-3)
c)-1/2x2(2x3-4x+3)
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng ở đây. Câu hỏi của mình có lẽ khá đặc biệt, nhưng hy vọng ai đó có thể giúp đỡ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Cho hình thang $ABCD$ ($AB$ // $CD$) có hai đường chéo $AC$ và $BD$ cắt nhau tại $O$....
- Giải các phương trình sau: a. 3x-9=0 b. \(\frac{2}{x+2}+\frac{3}{x-2}=\frac{7}{x^2-4}\)
- đốt cháy 12,8g đồng trong lọ chứa khí clo. sau phản ứng thu được muối đồng (II) Clorua ( Cu (II) và Cl ), phản ứng xảy...
- Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH (H ∈ BC), kẻ HD vuông góc với AC...
- Phân tích đa thức thành nhân tử x5 + x + 1
- CÓ ai biết cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng máy tính CASIO 570VN PLUS
- cho tam giác abc nhọn (ab<ac) đường cao be và cf cắt nhau tại i (e thuộc ac, f thuộc ab)...
- 1/ Her time at college was the most ..... period of her life. (event) 2/ All terrorist crime is ....., whoever the...
Câu hỏi Lớp 8
- Moị người giúp em với ! Em cảm ơn ạ! I. Rewrite the second sentences in such a way that is has the same meaning...
- 1 sinh viên đi học từ nhà đến trường cách nhau 24 km . Ban đầu , sinh viên đó đi xe đạp từ nhà đến trạm xe buýt vơi...
- Complete the second sentences so that it has the same meaning to the first. 1. Clement Clarke Moore wrote the poem in...
- các từ ''amaze, experience, succeed'' gồm có n, v, adj, adv vd: amaze : amazing(adj),.......
- Làm sao để khai báo hàm function trong trương trình gốc ? vd1: uses crt; var a:...
- Vẽ sơ đồ mạch điện với các thiết bị mạch điện sau: a.Mạch điện gồm: 1 nguồn điện 1 pin,1 khoá K...
- Bài 1: Lập PTHH từ các sơ đồ phản ứng sau: a. P + O2 ----> P2O5 b. AgNO3 + K3PO4 ----> Ag3PO4 +...
- Các cậu ơi có ai gợi ý dùm mk một câu truyện ngắn thôi về thầy cô...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta sẽ áp dụng quy tắc công thức nhân đôi nhân phân.a) 2x(3x^2-5x+3)= 2x * 3x^2 + 2x * (-5x) + 2x * 3= 6x^3 - 10x^2 + 6xb)-2x(x^2+5x-3)= -2x * x^2 -2x * 5x -2x * (-3)= -2x^3 - 10x^2 + 6xc)-1/2x^2(2x^3-4x+3)= (-1/2x^2) * 2x^3 + (-1/2x^2) * (-4x) + (-1/2x^2) * 3= -x + 2/x - 3/2x^2Vậy câu trả lời cho câu hỏi trên là:a) 6x^3 - 10x^2 + 6xb) -2x^3 - 10x^2 + 6xc) -x + 2/x - 3/2x^2
c) Để tính thức hiện phép tính -1/2x2(2x3-4x+3), ta phải nhân -1/2x2 vào từng thành phần trong ngoặc. Kết quả là -x5 + 2x3 - 3/2x2.
b) Để tính thức hiện phép tính -2x(x2+5x-3), ta phải nhân -2x vào từng thành phần trong ngoặc. Kết quả là -2x3 - 10x2 + 6x.
a) Theo quy tắc nhân phân phối, ta có 2x(3x2-5x+3) = 2x*3x2 - 2x*5x + 2x*3 = 6x3 - 10x2 + 6x.
a) Để tính thức hiện phép tính 2x(3x2-5x+3), ta phải nhân 2x vào từng thành phần trong ngoặc. Kết quả là 6x3 - 10x2 + 6x.