Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
3. Phân tích tác dụng của các câu hỏi tu từ trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử.
Có ai đó ở đây đã từng trải qua câu hỏi tương tự này chưa ạ và có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc đưa ra lời khuyên cho mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- 'Mau với chứ, vội vàng lên với chứ, Em, em ơi, tình non đã già rồi; Con chim...
- Đọc bài thơ “Thương vợ” của Trần Tế Xương và trả lời câu hỏi: Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính...
- Đặt câu với mỗi thành ngữ sau: mẹ tròn con vuông trứng mà đòi khôn hơn vịt nấu sử sôi kinh lòng lang dạ thú phú...
- cảm nhận về đoạn thơ sau: xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua, xuân còn...
- Theo em, vì sao tác giả nói "đừng khắt khen với người đời nữa mà hãy khắc khe với thói quen và lối sống của mình trước...
- Hồ Xuân Hương từng được mệnh danh là gì? A. Bà Chúa Thơ Nôm B. Nữ sĩ thơ Nôm C. Hồng Hà nữ sĩ D....
- (2,0 điểm) Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích và đánh giá một số yếu...
- Choose the best answer to complete each sentence My own _______ for health is less paperwork and more running barefoot...
Câu hỏi Lớp 11
- Trong các dãy số sau đây, dãy số nào là cấp số cộng? Tìm số hạng đầu...
- Phân tích kết quả và ý nghĩa của cuộc cải cách của Lê Thánh Tông...
- Hãy thu thập tư liệu viết báo cáo, tìm hiểu về đặc điểm và biểu hiện của nền kinh tế...
- Axit mạnh HNO 3 và axit yếu HNO 2 có cùng nồng độ mol 0,1M và ở cùng nhiệt độ. Sự so sánh nồng độ mol ion...
- Dựa vào nguyên lí chuyển dịch cân bằng Le Chatelier, hãy cho biết để tăng hiệu suất...
- Khi cho 20 gam X gồm: HCOOH; CH3COOH; C2H3COOH và (COOH)2 phản ứng với dung dịch NaHCO3 dư được 5,376 lít CO2 đkt C....
- Để chế tạo lăng kính phản xạ toàn phần đặt trong không khí thì phải chọn thủy tinh để chiết suất là A. n> 2 B....
- Trên hoá đơn GTGT (tiền điện) ở đầu bài học, tiền điện được tính lũy tiến (càng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu hỏi tu từ (Rhetorical Question) là những câu hỏi được đặt ra để thu hút sự chú ý của người nghe . Chúng không dùng để tìm kiếm câu trả lời hoặc thông tin mà chủ yếu dùng để thu thập phản ứng của những người đối diện về một vấn đề nào đó.19 thg 11, 2023
Câu hỏi tu từ (Rhetorical Question) là những câu hỏi được đặt ra để thu hút sự chú ý của người nghe . Chúng không dùng để tìm kiếm câu trả lời hoặc thông tin mà chủ yếu dùng để thu thập phản ứng của những người đối diện về một vấn đề nào đó. VD: He got 10 marks in the Math final examination.19 thg 11, 2023
Các câu hỏi tu từ trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ còn mang tính tương đối, để đọc giả suy ngẫm và tự ngẫm nghĩ về câu trả lời cho những câu hỏi đó. Ví dụ như câu hỏi “Ngàn năm chẳng bằng cỏ đồng một mùa hè?” khơi gợi sự suy tư của độc giả về ý nghĩa của thời gian và giá trị tạm bợ trong cuộc sống.
Các câu hỏi tu từ trong bài thơ còn giúp tạo cảm giác sống động, cụ thể hơn và gần gũi với người đọc. Ví dụ, câu hỏi “Người chết, tôi sợ chẳng sợ?” là câu hỏi tưởng tượng, khiến độc giả cảm nhận được sự lưỡng lự, bất an trong tâm hồn của nhân vật chính.
Câu hỏi tu từ trong bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử đóng vai trò giúp đọc giả hiểu sâu hơn về tâm trạng của nhân vật chính. Ví dụ như câu hỏi “Vĩ Dạ đã đến miền quê hương lúc nào?” giúp nhấn mạnh sự chờ đợi và mong ngóng của Vĩ Dạ về quê hương.