Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Với x ∈ R , tìm mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau:
A. x ∈ [ − 5 ; 1 ) ⇔ − 5 < x < 1
B. x ∈ [ − 5 ; 1 ) ⇔ − 5 ≤ x ≤ 1
C. x ∈ [ − 5 ; 1 ) ⇔ − 5 < x ≤ 1
D. x ∈ [ − 5 ; 1 ) ⇔ 5 ≤ x < 1
Chào mọi người, mình đang cảm thấy khá bối rối. Bạn nào đó có kinh nghiệm có thể giúp mình giải quyết vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Trong mặt phẳng tọa độ Oxy a. Tìm tọa độ điểm M trên trục hoành sao cho AM= căn 2, biết A(2;0) b....
- vẽ anime hội lạnh lùng
- Biến đổi tổng thành tích 1- cosx
- Giúp mình chứng minh đường thẳng Ơ-le bằng vecto vơi ?
- Cho các véctơ a → ; b → có độ dài bằng 1 và góc tạo bởi hai vectơ bằng 60 0. Xác định cosin góc giữa hai...
- Chứng minh các đẳng thức sau(giả sử các biểu thức sau đều có nghĩa) a) $\sin ^{4} x+\cos ^{4} x=1-2 \sin ^{2} x \cdot...
- Cho tam giác ABC có A(-1;2) B(0;3) C(5;-2). Tìm tọa độ chân...
- Khẳng định Tam giác cân có 1 góc bằng 60 độ là tam giác đều có phải...
Câu hỏi Lớp 10
- Đối với mỗi cá nhân, lương tâm dù ở trạng thái nào cũng có ý nghĩa A. xây dựng. B. tích cực. C. hỗ trợ. D. tốt đẹp.
- Tóm tắt được nội dung bao quát của văn bản (Câu chuyện kể lại sự kiện gì? Xảy ra trong bối...
- (2 điểm) a. Trình bày cấu tạo của phân tử ATP. b. Tại sao liên kết giữa các...
- IV. REWRITE THE SENTENCES. 1. They don’t usually drink beer. →They aren’t...
- MỌI NGƯỜI GIẢI THICH GIÚP MÌNH VỚI Ạ !!!! :)))) It is highly recommended that language learners in...
- 1) Chính sách trọng nông ức thương là gì? 2) Thể chế chính trị chủ yếu của nước ta dưới thời phong kiến là gì?
- Cho m gam Mg td hết với dd HNO3 loãng thu được 0,015 mol N2O và 0,01mol N2(Không tạo muối NH4NO3),,tính m?
- Chọn câu Đúng: A. Mô men của ngẫu lực bằng tổng số momen của từng lực hợp thành ngẫu lực...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần hiểu rõ ý nghĩa của đặc biệt [a, b) trong đại số học.[a, b) là một đoạn số với a là giới hạn dưới và b là giới hạn trên. Trong đoạn số này, a là giá trị nhỏ nhất mà x có thể đạt được, còn b là giá trị lớn nhất mà x có thể đạt được.Giải theo từng mệnh đề:A. x ∈ [−5; 1) ⇔ −5 < x < 1Điều này là đúng. Với đoạn [−5; 1), x chỉ có thể nằm trong khoảng từ -5 đến 1, không bao gồm cả -5 và 1.B. x ∈ [−5; 1) ⇔ −5 ≤ x ≤ 1Điều này là sai. Trong đoạn [−5; 1), x không bao gồm cả -5, vì vậy -5 không thỏa mãn điều kiện −5 ≤ x ≤ 1.C. x ∈ [−5; 1) ⇔ −5 < x ≤ 1Điều này là đúng. Với đoạn [−5; 1), x chỉ có thể nằm trong khoảng từ -5 đến 1, không bao gồm cả -5 và bao gồm cả 1.D. x ∈ [−5; 1) ⇔ 5 ≤ x < 1Điều này là sai. Với đoạn [−5; 1), x không bao gồm cả 5, vì vậy 5 không thỏa mãn điều kiện 5 ≤ x < 1. Vậy mệnh đề đúng là A và C.
Mệnh đề D sai vì khoảng giá trị của x là [-5, 1) không bao gồm giá trị 5.
Mệnh đề C đúng vì khoảng giá trị của x là [-5, 1) bao gồm cả giá trị -5 và không bao gồm giá trị 1.
Mệnh đề B sai vì khoảng giá trị của x là [-5, 1) không bao gồm giá trị 1.
Mệnh đề A sai vì khoảng giá trị của x là [-5, 1) không bao gồm giá trị -5.